Escola e formação para a democracia: o caso do Projeto Âncora (2018)
- Authors:
- Autor USP: SILVA, BRUNO DE SOUZA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: DEMOCRACIA; ESCOLAS
- Keywords: Assembleias escolares; Comum; Democracia; Democracy; Democratic schools; Escolas democráticas; Schoolar
- Language: Português
- Abstract: O presente estudo está relacionado à discussão da formação escolar para a democracia. Assim o objetivo da presente pesquisa é identificar o modelo de escola democrática da Escola Projeto Âncora, importante referência dentre as escolas consideradas democráticas. Realizaremos assim uma análise crítica de sua organização como escola democrática, à luz da proposta aqui defendida, calcada nos trabalhos de Araújo (2015) e Puig (2000), buscando assim compreender o o modelo de escola democrática e, por conseguinte, de democracia na escola projeto Âncora. Buscando identificar os dispositivos que favorecem a implantação de um modelo democrático nessa escola, em especial as Assembleias escolares, e relacionar à concepção de democracia que a fundamenta. Entende-se nessa pesquisa que a concepção moderna de democracia deve ser concebida como um valor que preconiza a dignidade humana, fundamento dos direitos humanos, do que uma concepção dicotômica entre democracia direta e democracia representativa. Assim, a democracia como valor é a concepção adequada para a formação que busque a convivência coletiva, vislumbrando o comum, para além das tradicionais esferas privadas e pública
- Imprenta:
- Data da defesa: 23.03.2018
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ABNT
SILVA, Bruno de Souza. Escola e formação para a democracia: o caso do Projeto Âncora. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-143815/. Acesso em: 09 nov. 2024. -
APA
Silva, B. de S. (2018). Escola e formação para a democracia: o caso do Projeto Âncora (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-143815/ -
NLM
Silva B de S. Escola e formação para a democracia: o caso do Projeto Âncora [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-143815/ -
Vancouver
Silva B de S. Escola e formação para a democracia: o caso do Projeto Âncora [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-143815/
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