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Grupos interativos em uma escola comunitária: a participação de pais em práticas cotidianas escolares (2018)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: TOLEDO, CIBELLE SOARES - FE
  • Unidades: FE
  • Subjects: PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA; QUALIDADE DA EDUCAÇÃO; EQUIDADE
  • Keywords: Community participation; Equidade; Equity; Participação comunitária; Qualidade da educação; Quality of education
  • Language: Português
  • Abstract: A inclusão social, a mitigação das desigualdades e os altos rendimentos são aspectos desafiadores na educação de alunos menos favorecidos. Esse trabalho relata a adoção de uma proposta criada pela Universidade de Barcelona, as Comunidades de Aprendizagem, por uma escola destinada a alunos de uma comunidade popular de São Paulo que, em seus cursos regulares, recebe alunos com alto poder aquisitivo. Esse trabalho, busca evidenciar se uma das atividades sugeridas, os Grupos Interativos, conseguem incrementar a participação dos pais na escola, explicitar a eles as altas expectativas da escola em relação ao desempenho das crianças e adolescentes, bem como contribuir para que todos os atores escolares, e em particular os professores aprendam também mais sobre a comunidade que atendem. Além disso, procura evidenciar o clima educacional da escola, e como ele influencia no êxito do programa
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 26.09.2018
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    • ABNT

      TOLEDO, Cibelle Soares; BARRETTO, Elba Siqueira de Sa. Grupos interativos em uma escola comunitária: a participação de pais em práticas cotidianas escolares. 2018.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122018-172413/ >.
    • APA

      Toledo, C. S., & Barretto, E. S. de S. (2018). Grupos interativos em uma escola comunitária: a participação de pais em práticas cotidianas escolares. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122018-172413/
    • NLM

      Toledo CS, Barretto ES de S. Grupos interativos em uma escola comunitária: a participação de pais em práticas cotidianas escolares [Internet]. 2018 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122018-172413/
    • Vancouver

      Toledo CS, Barretto ES de S. Grupos interativos em uma escola comunitária: a participação de pais em práticas cotidianas escolares [Internet]. 2018 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122018-172413/

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