O método ZOPP e a organização do trabalho interprofissional voltado à atenção ao pré-natal em duas unidades de atenção básica (2018)
- Authors:
- Autor USP: PEDRO, PAULO FRAZÃO SÃO - FSP
- Unidade: FSP
- DOI: 10.1590/0103-1104201811704
- Subjects: ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA; CUIDADO PRÉ-NATAL; SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE; CENTROS DE SAÚDE
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Manguinhos
- Date published: 2018
- Source:
- Título: Saúde em Debate
- ISSN: 0103-1104
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.42, n.117, p.392-407, 2018
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
FAQUIM, Juliana Pereira da Silva e NATÁLIA BERNARDES PALAZZO BUIATTI, e FRAZÃO, Paulo. O método ZOPP e a organização do trabalho interprofissional voltado à atenção ao pré-natal em duas unidades de atenção básica. Saúde em Debate, v. 42, n. 117, p. 392-407, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-1104201811704. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Faquim, J. P. da S., Natália Bernardes Palazzo Buiatti,, & Frazão, P. (2018). O método ZOPP e a organização do trabalho interprofissional voltado à atenção ao pré-natal em duas unidades de atenção básica. Saúde em Debate, 42( 117), 392-407. doi:10.1590/0103-1104201811704 -
NLM
Faquim JP da S, Natália Bernardes Palazzo Buiatti, Frazão P. O método ZOPP e a organização do trabalho interprofissional voltado à atenção ao pré-natal em duas unidades de atenção básica [Internet]. Saúde em Debate. 2018 ;42( 117): 392-407.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-1104201811704 -
Vancouver
Faquim JP da S, Natália Bernardes Palazzo Buiatti, Frazão P. O método ZOPP e a organização do trabalho interprofissional voltado à atenção ao pré-natal em duas unidades de atenção básica [Internet]. Saúde em Debate. 2018 ;42( 117): 392-407.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-1104201811704 - A colaboração interprofissional e a saúde bucal na atenção ao pré-natal: um estudo de intervenção utilizando métodos mistos
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