A educação de jovens em partido político no contexto de trocas e transmissões geracionais (2018)
- Authors:
- Autor USP: CASTRO, ROMULO FRANCISCO DE - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Sigla do Departamento: 596
- Subjects: JOVENS; SOCIALISMO; EDUCAÇÃO POLÍTICA
- Keywords: Generation; Political parties; Socialization and transmission; Youth; Geração; Jovens; Partidos políticos; Socialização e transmissão
- Language: Português
- Abstract: Ao entender o partido político como forma associativa que tem por finalidade a conquista do poder e também atuar como um agente de socialização e educação política de militantes, filiados e da sociedade mais ampla, a pesquisa que deu sustentação a esta dissertação objetivou apreender e analisar os modos como as gerações adultas de partido político com presença em Ribeirão Preto, o Partido Socialismo e Liberdade – PSOL, socializa e educa politicamente os jovens, em meio as trocas e transmissões geracionais. A partir de aportes teóricos das áreas das Ciências Sociais e da Educação não escolar, buscou-se identificar e compreender: as práticas e processos intencionais que a geração adulta do PSOL lança mão para socializar e educar politicamente os integrantes das novas gerações – militantes e filiados, e os valores, ideias, representações políticas, visões de mundo transmitidos nos encontros entre as gerações que os jovens militantes e filiados da agremiação internalizaram e usaram em seus processos de subjetivação e conquista de autonomia. À consecução do estudo, adotou-se procedimentos e estratégias de da pesquisa qualitativa, na medida em que a investigação focalizou fenômeno educativo e político complexo, tecido em escala microssocial. Assim, realizou-se: 1) seleção e leitura de trabalhos acadêmicos que abordaram temáticas/questões semelhantes ou próximas à investigação desenvolvida; 2) seleção e leitura de obras de autores que abordaram os temas da socialização e educação de jovens, em contextos institucionais e não institucionais, sobretudo mediante trocas e transmissões geracionais; 3) observação direta de experiências e processos formativos envolvendo os jovens (e jovens-adultos) no interior do PSOL, em distintas escalas territoriais; 4) entrevistas semidiretivas com sete membros das gerações jovem – homens e mulheres,com idades entre 21 e 30 ano, três integrantes da geração intermediária e um representante da geração adulta do PSOL-RP. Com tais enquadramentos, foi possível compreender que os jovens que se engajaram no PSOL em anos recentes não contaram com processos educativos oferecidos pela instância partidária estatutariamente prevista para tal fim. As narrativas dos entrevistados adultos e jovens explicitaram que são os membros das gerações adultas e intermediárias de determinadas correntes políticas do Partido que promovem a socialização e educação política dos mais novos mediante cursos de formação teórica, experiências de imersão em “acampamentos de juventudes”, manifestações de rua, participação em greves de trabalhadores, em movimentos populares, identitários e de juventude. Os jovens discorreram sobre a importância da ação de membros da geração intermediária do PSOL para que eles se aproximassem, se filiassem e se engajassem na agremiação, e acentuaram a riqueza das trocas e transmissões “pós-figurativas”, “cofigurativas” e “pré-figurativas” vividas no encontro geracionais no interior do Partido. Se os adultos e os jovens-adultos lhes transmitem conhecimentos sobre questões socioeconômicas estruturais do sistema capitalista e da luta de classes, com os iguais eles imergem em processos educativos sobre questões urbanas, do direito à cidade, da escolarização, das “pautas de opressões” e bandeiras de coletivos negros, de mulheres, de feministas, das trabalhadoras do sexo, das juventudes, dos segmentos LGBT
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2018
- Data da defesa: 09.04.2018
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ABNT
CASTRO, Romulo Francisco de. A educação de jovens em partido político no contexto de trocas e transmissões geracionais. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15062018-082738/. Acesso em: 02 mar. 2026. -
APA
Castro, R. F. de. (2018). A educação de jovens em partido político no contexto de trocas e transmissões geracionais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15062018-082738/ -
NLM
Castro RF de. A educação de jovens em partido político no contexto de trocas e transmissões geracionais [Internet]. 2018 ;[citado 2026 mar. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15062018-082738/ -
Vancouver
Castro RF de. A educação de jovens em partido político no contexto de trocas e transmissões geracionais [Internet]. 2018 ;[citado 2026 mar. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15062018-082738/
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