New national curricula guidelines that support the use of interprofessional education in the Brazilian context: an analysis of key documents (2017)
- Authors:
- Autor USP: FORSTER, ALDAÍSA CASSANHO - FMRP
- Unidade: FMRP
- DOI: 10.1080/13561820.2017.1346592
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL; APRENDIZAGEM
- Keywords: DOCUMENTARY ANALYSIS; HEALTH PROFESSIONS; HIGHER EDUCATION; INTERPROFESSIONAL EDUCATION; INTERPROFESSIONAL LEARNING
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Journal of Interprofessional Care
- ISSN: 1356-1820
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 31, n. 6, p. 754-760, 2017
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
FREIRE FILHO, José Rodrigues et al. New national curricula guidelines that support the use of interprofessional education in the Brazilian context: an analysis of key documents. Journal of Interprofessional Care, v. 31, n. 6, p. 754-760, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/13561820.2017.1346592. Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Freire Filho, J. R., Costa, M. V. da, Forster, A. C., & Reeves, S. (2017). New national curricula guidelines that support the use of interprofessional education in the Brazilian context: an analysis of key documents. Journal of Interprofessional Care, 31( 6), 754-760. doi:10.1080/13561820.2017.1346592 -
NLM
Freire Filho JR, Costa MV da, Forster AC, Reeves S. New national curricula guidelines that support the use of interprofessional education in the Brazilian context: an analysis of key documents [Internet]. Journal of Interprofessional Care. 2017 ; 31( 6): 754-760.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13561820.2017.1346592 -
Vancouver
Freire Filho JR, Costa MV da, Forster AC, Reeves S. New national curricula guidelines that support the use of interprofessional education in the Brazilian context: an analysis of key documents [Internet]. Journal of Interprofessional Care. 2017 ; 31( 6): 754-760.[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13561820.2017.1346592 - Impacto da informatização na dispensação de medicamentos em um Hospital Universitário
- Sistemas de informação em saúde: a perspectiva e a avaliaçao dos profissionais envolvidos na atenção primária à saúde de Ribeirão Preto, São Paulo
- A importância do ensino da atenção primária à saúde na formação médica
- Avaliação da assistência médica prestada no ambulatório da liga de combate às DST/AIDS-centro de saúde, SP, 1994-1997
- Estratégia de saúde da família: redução do uso do hospital de referência
- A importância da gestão de custos em hospitais de ensino: considerações teóricas
- Estudo sobre a formação em atenção primária e medicina de família no curso de medicina da Universidad Autónoma de Madrid, Espanha, 1999/2000
- Consideracoes sobre residencia medica em ribeirao preto - 1988
- Análise da qualidade das informações registradas em um resumo das internações
- As casas de apoio para portadores do HIV/Aids de Ribeirão Preto e a fala de suas coordenações: bases para um estudo exploratório sobre suas condições
Informações sobre o DOI: 10.1080/13561820.2017.1346592 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas