COMPETEC - Dojo de Programação como reforço ao ensino de programação para alunos do ensino médio técnico (2017)
- Authors:
- Autor USP: PERES, SARAJANE MARQUES - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.5902/2448190424411
- Subjects: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA; CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Abstract: O ensino de programação está no centro das atenções daqueles que estão preocupados com formação profissional na área de Computação. Os relatos sobre as dificuldades encontradas com o processo de ensino e aprendizagem dessa disciplina, assim como sobre as diferentes iniciativas propostas para supera-las, são cada vez mais frequentes. Neste artigo, um projeto voltado para o apoio ao aprendizado de conceitos de logica e linguagem de programação e apresentado juntamente com os resultados de uma avaliação realizada sobre ele. O projeto defende a aplicação da dinâmica de dojo de programação como um meio de reforçar o ensino de programação e mostra, por meio da experimentação prática desta ideia, que os resultados são positivos
- Imprenta:
- Publisher place: Santa Maria
- Date published: 2017
- Source:
- Título: Communications and Innovations Gazette
- ISSN: 2448-1904
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 2, n.1, p. 01-12, 2017
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
CARNIETO , Arthur Paulucci et al. COMPETEC - Dojo de Programação como reforço ao ensino de programação para alunos do ensino médio técnico. Communications and Innovations Gazette, v. 2, n. 1, p. 01-12, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/2448190424411. Acesso em: 21 jan. 2026. -
APA
Carnieto , A. P., Silva, G. F., Leite, G. S., Bicudo, I. M. de L., Souza, M. S., Lan, A. G. L., et al. (2017). COMPETEC - Dojo de Programação como reforço ao ensino de programação para alunos do ensino médio técnico. Communications and Innovations Gazette, 2( 1), 01-12. doi:10.5902/2448190424411 -
NLM
Carnieto AP, Silva GF, Leite GS, Bicudo IM de L, Souza MS, Lan AGL, Funabashi AMM, Cassiano PHF, Peres SM. COMPETEC - Dojo de Programação como reforço ao ensino de programação para alunos do ensino médio técnico [Internet]. Communications and Innovations Gazette. 2017 ; 2( 1): 01-12.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2448190424411 -
Vancouver
Carnieto AP, Silva GF, Leite GS, Bicudo IM de L, Souza MS, Lan AGL, Funabashi AMM, Cassiano PHF, Peres SM. COMPETEC - Dojo de Programação como reforço ao ensino de programação para alunos do ensino médio técnico [Internet]. Communications and Innovations Gazette. 2017 ; 2( 1): 01-12.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.5902/2448190424411 - Ambiente para apoio ao gerenciamento e construção de objetos digitais de aprendizagem: o módulo de autoria
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Informações sobre o DOI: 10.5902/2448190424411 (Fonte: oaDOI API)
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