Ateliê de desenho de livre-expressão com crianças acolhidas: reflexões a partir da fenomenologia da vida (2018)
- Authors:
- Autor USP: ANTÚNEZ, ANDRÉS EDUARDO AGUIRRE - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.11606/issn.2316-9060.v19i0p59-72
- Subjects: CRIANÇAS ABRIGADAS; FENOMENOLOGIA; TERAPIA COM ARTES CRIATIVAS
- Language: Português
- Abstract: Com o intuito de proporcionar um espaço de acolhimento para que crianças abrigadas pudessem resgatar sua individualidade e expressar suas vivências de perdas, foi criado em 2013 um Projeto de Extensão para observação e intervenção em um Ateliê de Desenho de Livre-Expressão com crianças de uma Instituição de Acolhimento de São Paulo, que funcionou por um ano e três meses. Seguiu-se a metodologia desenvolvida pelo Dr. Michel Ternoy na França, e implementada no Brasil pelo Hospital- -Dia e Centro de Atenção Psicossocial do Departamento de Psiquiatria da UNIFESP, desde 1999, com pacientes psiquiátricos, a partir do método fenômeno-estrutural de Eugène Minkowski. O projeto foi estabelecido numa parceria entre a Casa Abrigo e o Instituto de Psicologia da USP. As atividades do Ateliê foram realizadas na Clínica Psicológica Durval Marcondes, USP, com dez crianças e adolescentes abrigados, com idade entre 4 e 15 anos. A partir dessa experiência, buscaremos uma reflexão teórica abrindo diálogo com a fenomenologia da vida do filósofo francês Michel Henry
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Cultura e Extensão USP
- ISSN: 2316-9060
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19, p. 59-72, maio 2018
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
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-
ABNT
COLOMBO, Erika Rodrigues e ANTÚNEZ, Andrés Eduardo Aguirre. Ateliê de desenho de livre-expressão com crianças acolhidas: reflexões a partir da fenomenologia da vida. Revista Cultura e Extensão USP, v. 19, p. 59-72, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v19i0p59-72. Acesso em: 06 maio 2026. -
APA
Colombo, E. R., & Antúnez, A. E. A. (2018). Ateliê de desenho de livre-expressão com crianças acolhidas: reflexões a partir da fenomenologia da vida. Revista Cultura e Extensão USP, 19, 59-72. doi:10.11606/issn.2316-9060.v19i0p59-72 -
NLM
Colombo ER, Antúnez AEA. Ateliê de desenho de livre-expressão com crianças acolhidas: reflexões a partir da fenomenologia da vida [Internet]. Revista Cultura e Extensão USP. 2018 ; 19 59-72.[citado 2026 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v19i0p59-72 -
Vancouver
Colombo ER, Antúnez AEA. Ateliê de desenho de livre-expressão com crianças acolhidas: reflexões a partir da fenomenologia da vida [Internet]. Revista Cultura e Extensão USP. 2018 ; 19 59-72.[citado 2026 maio 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9060.v19i0p59-72 - Contratransferência: desafios e possibilidades
- Michel Henry: a fenomenologia da vida a partir dos pressupostos de Husserl e de Heidegger e aportes à clínica
- Eugène Minkowski, Ludwig Binswanger e Bruno Callieri: psicopatologia fenomenológica
- II Seminário de Psicologia e Psicologia Fenomenológica e II Congresso Internacional Pessoa e Comunidade
- Acompanhento terapêutico: contribuições de Minkowski
- O acompanhamento terapêutico e a semiologia da violência do imprevisível na obra de Michel Henry: articulação entre humanologia e humanoterapia
- Edith Stein e a psicologia
- Fenomenologia da vida e humanologia: tessitura de afetos
- Michel Henry: sentimento de si e alucinação
- Fundamentos fenomenológicos da humanoterapia
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