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Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica (2017)

  • Authors:
  • Autor USP: MARTINS, PEDRO HADDAD - ECA
  • Unidade: ECA
  • Sigla do Departamento: CAC
  • Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO; TEATRO; PERFORMANCE
  • Keywords: Performative Theater; Performatividade; Performativity; Performing Arts; Simulation; Theater Pedagogy; Theater Teaching; Theater-Education
  • Language: Português
  • Abstract: A presente tese de doutorado busca uma pedagogia em performance - um ensino do teatro que se afirma como prática contemporânea a partir do teatro performativo. Aqui, a performatividade da criança é tomada como material poético para a construção teatral, e efetiva a experiência como prática de elaboração do conhecimento em arte. Evidencia-se no primeiro capítulo a correspondência entre teatro e pedagogia do teatro hoje, a partir do alargamento dos limites do conceito de teatro. No segundo capítulo a tensão entre as abordagens do ensino do teatro que privilegiam a livre expressão e aquelas que privilegiam um ensino diretivo, é revisitada em diálogo com autores como Winifred Ward, Peter Slade, Viola Spolin e Ingrid Koudela. A simulação é proposta como metodologia que coloca em performance a história do teatro, a partir de premissas de Thierry de Duve. Os últimos três capítulos expõem sobre a prática e a apreciação realizadas com trinta e oito turmas de alunos-atores do ensino básico, com foco em técnicas de aprendizagem e processos de encenação com crianças. Estas exposições teórico-práticas perseguem a pergunta: "O que é ensinar/aprender teatro hoje?"
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 15.12.2017
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      MARTINS, Pedro Haddad; KOUDELA, Ingrid Dormien. Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica. 2017.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/ >.
    • APA

      Martins, P. H., & Koudela, I. D. (2017). Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/
    • NLM

      Martins PH, Koudela ID. Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/
    • Vancouver

      Martins PH, Koudela ID. Pedagogia em performance: uma abordagem do ensino do teatro na escola básica [Internet]. 2017 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-19042018-110838/

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