Os cursos de licenciatura em pedagogia: fragilidades na formação inicial do professor polivalente (2017)
- Authors:
- Pimenta, Selma Garrido
- Fusari, José Cerchi
- Pedroso, Cristina Cinto Araujo - Universidade de São Paulo (USP)
- Domingues, Isaneide - Universidade de São Paulo (USP)
- Gomes, Marineide de Oliveira - Universidade Católica de Santos (UNISANTOS)
- Belletati, Valéria Cordeiro Fernandes
- Lima, Vanda Moreira Machado - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
- Pinto, Umberto de Andrade - Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
- USP affiliated authors: PIMENTA, SELMA GARRIDO - FE ; FUSARI, JOSE CERCHI - FE
- Unidade: FE
- Subjects: PEDAGOGOS; LICENCIATURA; PEDAGOGIA; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Curso de pedagogia: avanços e limites após as Diretrizes Curriculares Nacionais
-
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido et al. Os cursos de licenciatura em pedagogia: fragilidades na formação inicial do professor polivalente. Curso de pedagogia: avanços e limites após as Diretrizes Curriculares Nacionais. Tradução . São Paulo: Cortez, 2017. . . Acesso em: 19 set. 2024. -
APA
Pimenta, S. G., Fusari, J. C., Pedroso, C. C. A., Domingues, I., Gomes, M. de O., Belletati, V. C. F., et al. (2017). Os cursos de licenciatura em pedagogia: fragilidades na formação inicial do professor polivalente. In Curso de pedagogia: avanços e limites após as Diretrizes Curriculares Nacionais. São Paulo: Cortez. -
NLM
Pimenta SG, Fusari JC, Pedroso CCA, Domingues I, Gomes M de O, Belletati VCF, Lima VMM, Pinto U de A. Os cursos de licenciatura em pedagogia: fragilidades na formação inicial do professor polivalente. In: Curso de pedagogia: avanços e limites após as Diretrizes Curriculares Nacionais. São Paulo: Cortez; 2017. [citado 2024 set. 19 ] -
Vancouver
Pimenta SG, Fusari JC, Pedroso CCA, Domingues I, Gomes M de O, Belletati VCF, Lima VMM, Pinto U de A. Os cursos de licenciatura em pedagogia: fragilidades na formação inicial do professor polivalente. In: Curso de pedagogia: avanços e limites após as Diretrizes Curriculares Nacionais. São Paulo: Cortez; 2017. [citado 2024 set. 19 ] - Professor de 1. Grau: trabalho e formacao
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