A escolha da escola privada em famílias dos grupos populares (2017)
- Authors:
- Autor USP: PEROSA, GRAZIELA SERRONI - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.1590/S1517-9702201704177976
- Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
- Language: Português
- Abstract: Este estudo procurou investigar a chegada de escolas privadas em um distrito da zona leste de São Paulo, com base no tratamento secundário de dados estatísticos, questionários aplicados em escolas públicas e privadas e entrevistas com pais, professores e jovens do distrito. A hipótese formulada inicialmente propunha que as modificações da oferta escolar local seriam reveladoras do processo de diferenciação interna dos grupos populares, derivado do aumento da renda na base da pirâmide social brasileira dos anos Lula. Os resultados do estudo estatístico permitiram propor uma tipologia das subprefeituras segundo a oferta escolar. As entrevistas revelaram um lento processo de acumulação de capital cultural e de modificações do estilo de vida, ligados à conquista do diploma de ensino superior pela segunda geração das famílias interrogadas. Essa fração das camadas populares, na qual o capital cultural é mais elevado compõe essencialmente a demanda por ensino privado no distrito. A partir do caso particular desse distrito, o artigo aborda as características da oferta e das estratégias educativas identificadas nesse grupo reduzido de famílias, um processo ligado tanto à aquisição do capital cultural em duas gerações das famílias como ao trabalho feminino
- Imprenta:
- Source:
- Título: Educação e Pesquisa
- ISSN: 1517-9702
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 43, n. 4, p. 987-1004, out./dez. 2017
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
PEROSA, Graziela Serroni e DANTAS, Adriana Santiago Rosa. A escolha da escola privada em famílias dos grupos populares. Educação e Pesquisa, v. 43, n. 4, p. 987-1004, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-9702201704177976. Acesso em: 04 nov. 2024. -
APA
Perosa, G. S., & Dantas, A. S. R. (2017). A escolha da escola privada em famílias dos grupos populares. Educação e Pesquisa, 43( 4), 987-1004. doi:10.1590/S1517-9702201704177976 -
NLM
Perosa GS, Dantas ASR. A escolha da escola privada em famílias dos grupos populares [Internet]. Educação e Pesquisa. 2017 ; 43( 4): 987-1004.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-9702201704177976 -
Vancouver
Perosa GS, Dantas ASR. A escolha da escola privada em famílias dos grupos populares [Internet]. Educação e Pesquisa. 2017 ; 43( 4): 987-1004.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-9702201704177976 - Notas etnográficas sobre a desigualdade educacional brasileira
- Miséria de condição e miséria de posição
- Família e escola na socialização de meninas
- Cadernos de resolução de problemas 2012
- Contribuição para uma história de Os Herdeiros: entrevista com Monique de Saint-Martin
- Transformations des classes populaires et de l’offre scolaire à São Paulo
- Trayectorias educativas en América Latina y el caribe en el Siglo XXI1
- Estudar sua família para explorar o mundo social: a respeito de uma experiência pedagógica franco-brasileira
- A aprendizagem das diferenças sociais: classe, gênero e corpo em uma escola para meninas
- Participação política na periferia leste de São Paulo: memória de antigos moradores (1940-1980)
Informações sobre o DOI: 10.1590/S1517-9702201704177976 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas