Teste da habilidade de atenção auditiva sustentada e sua aplicabilidade em crianças: estudo piloto (2017)
- Authors:
- USP affiliated authors: MONDELLI, MARIA FERNANDA CAPOANI GARCIA - FOB ; FENIMAN, MARIZA RIBEIRO - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: ATENÇÃO AUDITIVA; TESTES AUDIOLÓGICOS; FONOAUDIOLOGIA; CRIANÇAS
- Language: Português
- Abstract: A aplicação dos testes comportamentais do processamento auditivo central (PAC) exige que o avaliado mantenha a atenção durante toda a aplicação da bateria de teste. Sujeitos que apresentam dificuldades de atenção podem obter desempenho inferior nos testes de PAC, visto que a desatenção pode influenciar o desempenho, sugerindo a necessidade de uma avaliação complementar da atenção auditiva sustentada. O Teste da Habilidade de Atenção Auditiva Sustentada (THAAS) avalia a habilidade da criança em escutar durante um período de tempo prolongado e responder somente para o estímulo especificado. Este trabalho objetiva realizar a revisão no software do THAAS Informatizado, verificar a sua aplicabilidade para avaliar a atenção auditiva sustentada e, realizar as correções no sistema da informatização. Recebeu aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa sob número CAAE 45786014.0.0000.5417. O módulo de teste do sistema online do THAAS Revisado/Informatizado utilizado foi desenvolvido por um profissional de Programação. As modificações realizadas foram referentes à randomização da ordem das palavras, mudança do intervalo de tempo entre as palavras e mensuração do tempo de reação (TR) da criança. A casuística foi composta por 17 crianças com idade cronológica entre seis a 10 anos, de ambos os gêneros, em atendimento fonoaudiológico em uma Clínica de Fonoaudiologia. Como critérios de inclusão a criança deveria ter seis a 11 anos; ausência de queixa de desatenção; apresentar limiares auditivos de zero a 15dBNA; curva timpanométrica tipo A e reflexos presentes de 70/90 dBNS. Realizou-se triagem audiométrica, imitanciometria, questionário de atenção e o THAAS.À cada participante foi instruído de que ouviria quatro vezes uma lista de palavras e a pressionar o mouse toda vez que ouvisse a palavra “NÃO”. O THAAS Revisado/Informatizado foi realizado em cabina acústica, com o auxílio de um notebook com acesso à internet (via Wi-Fi), acoplado a um audiômetro de dois canais, a 50 dBNS, considerando a média dos limiares auditivos de 500 a 2000 Hz, para cada orelha, de maneira binaural e diótica. Para os resultados verificou-se a pontuação total - PT (soma dos erros desatenção e impulsividade), o decréscimo de vigilância – DV (diferença entre os acertos da primeira e da última lista de palavras) e o tempo de reação (TR). Resultados mostraram que oscilação da internet foi um fator que influenciou na aplicação do teste. Para a idade de seis anos os escores e seus respectivos desvios padrão (DP) foram: PT=18.66(DP=16.50); DV=2.33(DP=0.57) e TR=0.482(DP=0.151). Nas com sete PT=19.00(DP=7.75); DV=2.75(DP=2.06) e TR=0.311(DP=0.05). Nas de oito PT=14.00(DP=6.24); DV=3.00(DP=7.81) e TR=0.343(DP=0.09). Nas com nove PT=23.20(DP=21.79); DV=0.20(DP=2.95) e TR=0.415(DP=0.50). Nas com dez PT=14.50(DP=2.12); DV=1.50(DP=2.12) e TR=0.275(DP=0.03). Não houve correlação entre a idade e a PT (p=0,950), DV (p=0.408) e TR (p=0.510). Concluiu-se o desenvolvimento de um sistema informatizado e revisado do THAAS e em sua aplicação em um estudo piloto para verificação das correções necessárias não foram observadas correlações significantes entre os escores obtidos e a idade.
- Imprenta:
- Publisher: Academia Brasileira de Audiologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2017
- Source:
- ISSN: 1983-179X
- Conference titles: EIA - Encontro Internacional de Audiologia
-
ABNT
JOSÉ, M. R. et al. Teste da habilidade de atenção auditiva sustentada e sua aplicabilidade em crianças: estudo piloto. 2017, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2017. . Acesso em: 13 maio 2025. -
APA
José, M. R., Borba, A. C., Mondelli, M. F. C. G., & Feniman, M. R. (2017). Teste da habilidade de atenção auditiva sustentada e sua aplicabilidade em crianças: estudo piloto. In . São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia. -
NLM
José MR, Borba AC, Mondelli MFCG, Feniman MR. Teste da habilidade de atenção auditiva sustentada e sua aplicabilidade em crianças: estudo piloto. 2017 ;[citado 2025 maio 13 ] -
Vancouver
José MR, Borba AC, Mondelli MFCG, Feniman MR. Teste da habilidade de atenção auditiva sustentada e sua aplicabilidade em crianças: estudo piloto. 2017 ;[citado 2025 maio 13 ] - Sistema de amplificação sonora ancorado ao osso e malformação: relato de caso
- Alterações auditivas e distúrbios do sono: revisão de literatura
- Relação entre incidência de zumbido e portadores de patologias sistêmicas
- Teste de habilidade de atenção auditiva sustentada em website: estudo piloto
- Disponibilização do teste da habilidade de atenção auditiva sustentada em formato de website
- Desempenho de adultos no teste da habilidade de atenção auditiva sustentada
- Desempenho de idosos no Teste de Atenção Auditiva Sustentada – THAAS
- Influence of mild hearing loss on sustained auditory attention in the elderly
- Correlation between educational level and performance of the elderly in the sustained auditory attention ability test
- Perda auditiva unilateral: relação entre medidas objetivas e uso diário do aparelho de amplificação sonora individual
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