Abordagem histórico-investigativa: limites e contribuições em aulas de física (2017)
- Authors:
- Autor USP: SILVA, CIBELLE CELESTINO - IFSC
- Unidade: IFSC
- Subjects: MÉTODOS DE ENSINO; FÍSICA; EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS
- Keywords: Abordagem histórico-investigativa; Atividades experimentais; Ensino de física
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC
- Publisher place: São Carlos
- Date published: 2017
- Source:
- Título do periódico: Livro de Resumos
- Conference titles: Semana Integrada do Instituto de Física de São Carlos - SIFSC
-
ABNT
BATISTA, R. F. M. e SILVA, Cibelle Celestino. Abordagem histórico-investigativa: limites e contribuições em aulas de física. 2017, Anais.. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2017. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Batista, R. F. M., & Silva, C. C. (2017). Abordagem histórico-investigativa: limites e contribuições em aulas de física. In Livro de Resumos. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. -
NLM
Batista RFM, Silva CC. Abordagem histórico-investigativa: limites e contribuições em aulas de física. Livro de Resumos. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Batista RFM, Silva CC. Abordagem histórico-investigativa: limites e contribuições em aulas de física. Livro de Resumos. 2017 ;[citado 2024 abr. 23 ] - A radicalização da proposta mecanicista no estudo do eletromagnetismo: as propostas de George Fitzgerald e Oliver Hodge
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