Project-based learning approach: improvements of an undergraduate course in new product development (2017)
- Authors:
- Autor USP: ZANCUL, EDUARDO DE SENZI - EP
- Unidade: EP
- DOI: 10.1590/0103-6513.225216
- Subjects: ENGENHARIA; DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS; PRODUTOS NOVOS; DESIGN DE PRODUTOS; APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Production
- ISSN: 0103-6513O
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 27, p. 1-14, 2017. Número especial
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
ZANCUL, Eduardo de Senzi e SOUSA-ZOMER, Thayla Tavares e MIGUEL, Paulo Augusto Cauchick. Project-based learning approach: improvements of an undergraduate course in new product development. Production, v. 27, p. 1-14, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6513.225216. Acesso em: 14 abr. 2026. -
APA
Zancul, E. de S., Sousa-Zomer, T. T., & Miguel, P. A. C. (2017). Project-based learning approach: improvements of an undergraduate course in new product development. Production, 27, 1-14. doi:10.1590/0103-6513.225216 -
NLM
Zancul E de S, Sousa-Zomer TT, Miguel PAC. Project-based learning approach: improvements of an undergraduate course in new product development [Internet]. Production. 2017 ; 27 1-14.[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6513.225216 -
Vancouver
Zancul E de S, Sousa-Zomer TT, Miguel PAC. Project-based learning approach: improvements of an undergraduate course in new product development [Internet]. Production. 2017 ; 27 1-14.[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6513.225216 - Concepção, implantação e aplicação de uma Fábrica de Aprendizagem voltada para a Indústria 4.0
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