Ideologia e educação (2016)
- Autor:
- Autor USP: CHAUI, MARILENA DE SOUZA - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- DOI: 10.1590/S1517-97022016420100400
- Subjects: IDEOLOGIA; EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: A noção de ideologia pode ser compreendida como um corpus de representações e de normas que fixam e prescrevem de antemão o que se deve e como se deve pensar, agir e sentir. Com o objetivo de impor os interesses particulares da classe dominante, esse corpus produz uma universalidade imaginária. A eficácia da ideologia depende, justamente, da sua capacidade de produzir um imaginário coletivo em cujo interior os indivíduos possam localizar-se, identificar-se e, pelo autorreconhecimento assim obtido, legitimar involuntariamente a divisão social. Sua coerência está atrelada a uma lógica da lacuna e do silêncio sobre sua própria gênese, isto é, sobre a divisão social das classes. A anterioridade do corpus, a universalização do particular, a interiorização do imaginário como algo coletivo e comum e a coerência da lógica lacunar fazem com que a ideologia seja uma lógica da dissimulação (da existência de classes sociais contraditórias) e uma lógica da ocultação (da gênese da divisão social). A partir da análise de alguns temas correntes nas discussões pedagógicas, este ensaio pretende avaliar até que ponto o discurso educacional, marcado em grande medida pela regra da competência, encobre ou não alguma ideologia
- Imprenta:
- Source:
- Título: Educação e Pesquisa
- ISSN: 1517-9702
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 42, n. 1, p. 245-257, jan./mar. 2016
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
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-
ABNT
CHAUÍ, Marilena de Souza. Ideologia e educação. Educação e Pesquisa, v. 42, n. ja/mar. 2016, p. 245-257, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-97022016420100400. Acesso em: 10 maio 2026. -
APA
Chauí, M. de S. (2016). Ideologia e educação. Educação e Pesquisa, 42( ja/mar. 2016), 245-257. doi:10.1590/S1517-97022016420100400 -
NLM
Chauí M de S. Ideologia e educação [Internet]. Educação e Pesquisa. 2016 ; 42( ja/mar. 2016): 245-257.[citado 2026 maio 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022016420100400 -
Vancouver
Chauí M de S. Ideologia e educação [Internet]. Educação e Pesquisa. 2016 ; 42( ja/mar. 2016): 245-257.[citado 2026 maio 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022016420100400 - A definição real na abertura da Ética I de Espinosa
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