Formação de professores de ciências em licenciatura semipresencial (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: PICAZZIO, ENOS - IAG ; CASTELLAR, SONIA MARIA VANZELLA - FE
- Unidades: IAG; FE
- DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v1i2p57-64
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Abstract: O objetivo deste artigo é apresentar um relato a respeito do curso de Licenciatura em Ciências na modalidade EaD, bem como discutir o sentido da formação de professores para o ensino de Ciências. A concepção desse curso tem como desafio promover a perspectiva integrada e interdisciplinar no currículo da graduação. A estrutura curricular modular foi organizada a partir de blocos de conteúdos e atividades, contemplando vários aspectos da formação docente. Esta experiência mostra que a modalidade EaD pode ser tão boa quanto os cursos presenciais e produzir um vasto acervo de material didático
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista de Graduação USP
- ISSN: 2525-376X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.1, n. 2, p. 13-20, nov. 2016
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
PICAZZIO, Enos e CASTELLAR, Sonia Maria Vanzella. Formação de professores de ciências em licenciatura semipresencial. Revista de Graduação USP, v. no 2016, n. 2, p. 13-20, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v1i2p57-64. Acesso em: 28 jan. 2026. -
APA
Picazzio, E., & Castellar, S. M. V. (2016). Formação de professores de ciências em licenciatura semipresencial. Revista de Graduação USP, no 2016( 2), 13-20. doi:10.11606/issn.2525-376X.v1i2p57-64 -
NLM
Picazzio E, Castellar SMV. Formação de professores de ciências em licenciatura semipresencial [Internet]. Revista de Graduação USP. 2016 ; no 2016( 2): 13-20.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v1i2p57-64 -
Vancouver
Picazzio E, Castellar SMV. Formação de professores de ciências em licenciatura semipresencial [Internet]. Revista de Graduação USP. 2016 ; no 2016( 2): 13-20.[citado 2026 jan. 28 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v1i2p57-64 - Ensino de didática e formação de professores
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Informações sobre o DOI: 10.11606/issn.2525-376X.v1i2p57-64 (Fonte: oaDOI API)
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