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A estatística na escola básica: uma prática de inferência informal (2016)

  • Authors:
  • Autor USP: CAMARGO, APOLO RUBENS DE - IME
  • Unidade: IME
  • Sigla do Departamento: MAT
  • Assunto: ESTATÍSTICA DESCRITIVA
  • Language: Português
  • Abstract: Este trabalho pretende discutir alguns aspectos de um campo de estudo emergente dentro da educação estatística: a inferência informal, que vem se mostrando como alternativa para a disseminação dos conceitos fundamentais dessa matéria. De um outro lado encontram-se os métodos formais, muito difundidos e praticados nas salas. As ideias que são estabelecidas dentro desse campo visam atender às necessidades atuais que fomentam as pesquisas ligadas à educação estatística. De acordo com Zvi e Garfield (2004), os métodos tradicionais enfatizam técnicas algorítmicas e, como consequência, não promovem o entendimento nem as habilidades de relacionar os conceitos básicos, dessa maneira acabam formando alunos que, apesar calcular medidas e de aplicar os métodos estatísticos, não conseguem interpretar os resultados obtidos. Nesse sentido, uma das necessidades diante desse tipo de prática, encarada como um desafio pelo mesmo autor, é a mudança de foco para abordagens que auxiliem os alunos a compreenderem e relacionarem as ideias estatísticas básicas. Espera-se ainda que uma abordagens menos focadas em técnicas possibilitem o desenvolvimento de habilidades que tornam as pessoas capazes de interpretar os dados extraídos de situações reais e relacionar com informações adicionais para que estas sejam aptas à fazer afirmações e concluir sobre os dados estatísticas de forma coerente.
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 02.06.2016
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      CAMARGO, Apolo Rubens de. A estatística na escola básica: uma prática de inferência informal. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-11092019-092309/. Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Camargo, A. R. de. (2016). A estatística na escola básica: uma prática de inferência informal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-11092019-092309/
    • NLM

      Camargo AR de. A estatística na escola básica: uma prática de inferência informal [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-11092019-092309/
    • Vancouver

      Camargo AR de. A estatística na escola básica: uma prática de inferência informal [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-11092019-092309/

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