Models for affective and loving relationships in Brazilian youth: an analysis based on the Thought Organization Models Theory (2017)
- Authors:
- Autor USP: ARAÚJO, ULISSES FERREIRA DE - EACH
- Unidade: EACH
- Subjects: AFETIVIDADE; ADOLESCENTES; RELAÇÕES CONJUGAIS
- Language: Inglês
- Abstract: O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que teve por objetivo identificar e analisar como jovens, estudantes de Ensino Médio, organizam o pensamento ao analisar um conflito de conteúdo afetivo-amoroso. Participaram da pesquisa 120 jovens, sendo 60 do sexo masculino e 60 do sexo feminino. A análise dos dados, realizada a partir dos aportes da Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento, nos revelou seis Modelos Organizadores, nos quais verificamos diferentes compreensões sobre as relações afetivo-amorosas: variando entre uma compreensão mais romântica e idealizada, até uma compreensão de que o amor depende de elementos como o diálogo e a autorreflexão. Nos limites deste artigo, focaremos a análise em dois modelos organizadores buscando compreender como as formas de organizar o pensamento pelos sujeitos investigados estiveram ligadas a antigas e/ou novas concepções sobre as relações afetivo-amorosas. Por fim, encerraremos explicitando as implicações do trabalho para o campo educacional
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- Source:
- Título do periódico: International Studies on Law and Education
- ISSN: 1516-6821
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 27, p. 71-84, set./dez. 2017
-
ABNT
FRANZI, Juliana; ARAÚJO, Ulisses Ferreira de. Models for affective and loving relationships in Brazilian youth: an analysis based on the Thought Organization Models Theory. International Studies on Law and Education, São Paulo, v. 27, p. 71-84, 2017. Disponível em: < http://www.hottopos.com/isle27/71-84JulianaUlisses.pdf >. -
APA
Franzi, J., & Araújo, U. F. de. (2017). Models for affective and loving relationships in Brazilian youth: an analysis based on the Thought Organization Models Theory. International Studies on Law and Education, 27, 71-84. Recuperado de http://www.hottopos.com/isle27/71-84JulianaUlisses.pdf -
NLM
Franzi J, Araújo UF de. Models for affective and loving relationships in Brazilian youth: an analysis based on the Thought Organization Models Theory [Internet]. International Studies on Law and Education. 2017 ; 27 71-84.Available from: http://www.hottopos.com/isle27/71-84JulianaUlisses.pdf -
Vancouver
Franzi J, Araújo UF de. Models for affective and loving relationships in Brazilian youth: an analysis based on the Thought Organization Models Theory [Internet]. International Studies on Law and Education. 2017 ; 27 71-84.Available from: http://www.hottopos.com/isle27/71-84JulianaUlisses.pdf - Pontuando e contrapondo
- A construção social e psicológica dos valores
- A metodologia da problematização como estratégia para a educação moral
- O sentimento de vergonha como regulador moral
- Educação em valores e democracia escolar: um estudo de Psicologia e Educação
- Política educacional, saúde e respeito à diversidade sexual
- Adolescência e juventude: implicações do debate conceitual para a reflexão sobre as relações afetivas, amorosas e sexuais entre os jovens
- Kids' perception about epilepsy
- A quarta revolução educacional: a mudança de tempos, espaços e relações na escola a partir do uso de tecnologias e da inclusão social
- Projetos de vida e resolução de conflitos profissionais na perspectiva dos modelos organizadores do pensamento
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