Apropriação das ciências humanas pela educação física: análise dos processos de classificação no Brasil entre os anos de 2007 e 2012 (2016)
- Authors:
- USP affiliated authors: ALMEIDA, MARCO ANTONIO BETTINE DE - EACH ; MARQUES, RENATO FRANCISCO RODRIGUES - EEFERP
- Unidades: EACH; EEFERP
- DOI: 10.1590/1807-55092016000400937
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA; PESQUISA CIENTÍFICA
- Language: Português
- Abstract: Este trabalho problematiza a posição ocupada pelas ciências humanas dentro do campo da Educação Física e questiona como se dão as relações entre o conhecimento próprio das humanidades, socialmente estabelecido e exposto em seus veículos de divulgação, e as interfaces com os objetos de pesquisa desta área em específico. O objetivo foi propor uma reflexão sobre o desenvolvimento científico, tendo como referencia concreta a interação entre a produção geral do campo da pesquisa em Educação Física e sua interação com objetos e metodologias originais do campo das ciências humanas. Para tal, é apresentada uma análise da relação entre o campo de pesquisa em Educação Física e sua apropriação de temas e métodos originais das ciências humanas. Foram organizados e categorizados artigos publicados por três importantes periódicos da área de Educação Física no Brasil, entre os anos de 2007 e 2012, de modo a subsidiar a discussão sobre a abrangência e utilização de referenciais das ciências humanas nesta área de conhecimento. Como conclusão, aponta-se que a compreensão da apropriação de temas e referenciais das ciências humanas pela Educação Física depende da observação de aspectos internos à própria área e suas disputas, como também de características específicas das ciências humanas e, por fim, da sociedade mais ampla que rodeia e interfere em todo o processo
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista Brasileira de Educacao Fisica e Esporte
- ISSN: 1807-5509
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 30, n. 4, p. 937-949, out./dez. 2016
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
GUTIERREZ, Gustavo Luis e ALMEIDA, Marco Antonio Bettine de e MARQUES, Renato Francisco Rodrigues. Apropriação das ciências humanas pela educação física: análise dos processos de classificação no Brasil entre os anos de 2007 e 2012. Revista Brasileira de Educacao Fisica e Esporte, v. 30, n. 4, p. 937-949, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-55092016000400937. Acesso em: 01 abr. 2026. -
APA
Gutierrez, G. L., Almeida, M. A. B. de, & Marques, R. F. R. (2016). Apropriação das ciências humanas pela educação física: análise dos processos de classificação no Brasil entre os anos de 2007 e 2012. Revista Brasileira de Educacao Fisica e Esporte, 30( 4), 937-949. doi:10.1590/1807-55092016000400937 -
NLM
Gutierrez GL, Almeida MAB de, Marques RFR. Apropriação das ciências humanas pela educação física: análise dos processos de classificação no Brasil entre os anos de 2007 e 2012 [Internet]. Revista Brasileira de Educacao Fisica e Esporte. 2016 ; 30( 4): 937-949.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-55092016000400937 -
Vancouver
Gutierrez GL, Almeida MAB de, Marques RFR. Apropriação das ciências humanas pela educação física: análise dos processos de classificação no Brasil entre os anos de 2007 e 2012 [Internet]. Revista Brasileira de Educacao Fisica e Esporte. 2016 ; 30( 4): 937-949.[citado 2026 abr. 01 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-55092016000400937 - O sub-campo do futebol: presidentes de clubes em foco
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