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Avaliação do comportamento comunicativo de crianças de 18 a 24 meses (2016)

  • Authors:
  • Autor USP: LAMONICA, DIONISIA APARECIDA CUSIN - FOB
  • Unidade: FOB
  • Subjects: LINGUAGEM; COMUNICAÇÃO; CRIANÇAS
  • Language: Português
  • Abstract: O conhecimento do desenvolvimento comunicativo e linguístico na faixa etária dos 18 aos 24 meses é fundamental, pois neste período ocorre a transição do sistema funcional de comunicação para o sistema linguístico, com transformações que permitem a criança participar de maneira mais ativa em seu ambiente familiar iniciando seu papel como bom falante. Instrumentos de avaliação do desenvolvimento infantil, dentre eles o desenvolvimento de linguagem, precisam ser baseados no padrão de normalidade da população em questão e são indispensáveis para mensurar e comparar o desenvolvimento das crianças de acordo com sua faixa etária, aumentando o percentil de diagnósticos precisos, medidas preventivas e planejamento terapêutico adequado, quando necessário. O objetivo foi verificar o processo de desenvolvimento global e comportamento comunicativo de crianças típicas na faixa etária de 18 a 24 meses. O estudo foi submetido e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos (CAAE: 44734715.7.0000.5417). Foram recrutadas 44 crianças de ambos os gêneros, com idade variando entre 18 e 24 meses. Os responsáveis legais assinaram termo de consentimento livre e esclarecido e responderam um protocolo de anamnese. Após analisados os critérios de inclusão e exclusão, 05 crianças não foram inseridas na amostra por apresentarem resultado de risco no Teste de Screening de Desenvolvimento Denver II; 03 por apresentarem fatores de risco pré, peri ou pósnatais; 02 por atraso na aquisição dos marcos neuropsicomotores e 04 por não comparecerem na primeira data agendada na avaliação e em seguida já completarem 25 meses. Participaram 30 crianças com desenvolvimento típico, e seus representantes legaisFoi aplicada a Observação do Comportamento Comunicativo (ambiente estruturado, situações semidirigidas, atividades lúdicas e interativas) após as crianças apresentar resultado normal na aplicação do Teste de Screening de Desenvolvimento Denver II. Para apresentação dos dados obtidos durante a entrevista foi utilizada estatística descritiva com valores de frequência absoluta e relativa, e para a análise dos resultados da avaliação foi realizada a estatística que obedeceu a critérios numéricos préestabelecidos para cada item do protocolo de avaliação. Foi computada uma pontuação final para realização da análise estatística. Os responsáveis receberam relatório com o desempenho. Verificouse variabilidade importante entre os resultados obtidos na Observação do Comportamento Comunicativo; correlação significante entre as áreas do Denver II e entre cada área do Denver II com a Observação do Comportamento Comunicativo, com exceção da habilidade PessoalSocial; e ausência de correlação significante entre a condição socioeconômica e os resultados das avaliações. Concluiuse que crianças com desenvolvimento típico apresentam, entre 18 e 24 meses, desenvolvimento de linguagem em ritmo importante, com aquisições significativas de comportamentos comunicativos. O desenvolvimento global está proporcionalmente relacionado ao desenvolvimento linguístico. É importante refletir sobre a necessidade instrumentos de avaliação padronizados e normatizados no Brasil e de acompanhar o desenvolvimento de crianças com fatores de risco para alterações do desenvolvimento
  • Imprenta:
  • Source:
    • Título do periódico: Anais
  • Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia

  • How to cite
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    • ABNT

      MORELLI, B. C.; VASQUES-FERREIRA, A. T.; LAMÔNICA, D. A. C. Avaliação do comportamento comunicativo de crianças de 18 a 24 meses. Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2016.
    • APA

      Morelli, B. C., Vasques-Ferreira, A. T., & Lamônica, D. A. C. (2016). Avaliação do comportamento comunicativo de crianças de 18 a 24 meses. In Anais. São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.
    • NLM

      Morelli BC, Vasques-Ferreira AT, Lamônica DAC. Avaliação do comportamento comunicativo de crianças de 18 a 24 meses. Anais. 2016 ;
    • Vancouver

      Morelli BC, Vasques-Ferreira AT, Lamônica DAC. Avaliação do comportamento comunicativo de crianças de 18 a 24 meses. Anais. 2016 ;


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