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Leitores cansados, jornais decadentes: repetição insistente de assuntos, partidarização editorial, erros recorrentes: a queda de qualidade e de credibilidade derruba o interesse dos leitores e a audiência dos jornais (2016)

  • Autor:
  • Autor USP: LEAL FILHO, LAURINDO - ECA
  • Unidade: ECA
  • Subjects: JORNAIS; PÚBLICO
  • Language: Português
  • Imprenta:
  • Source:
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      LEAL, Lalo. Leitores cansados, jornais decadentes: repetição insistente de assuntos, partidarização editorial, erros recorrentes: a queda de qualidade e de credibilidade derruba o interesse dos leitores e a audiência dos jornais. Revista do Brasil. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002788617.pdf. Acesso em: 14 abr. 2026. , 2016
    • APA

      Leal, L. (2016). Leitores cansados, jornais decadentes: repetição insistente de assuntos, partidarização editorial, erros recorrentes: a queda de qualidade e de credibilidade derruba o interesse dos leitores e a audiência dos jornais. Revista do Brasil. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002788617.pdf
    • NLM

      Leal L. Leitores cansados, jornais decadentes: repetição insistente de assuntos, partidarização editorial, erros recorrentes: a queda de qualidade e de credibilidade derruba o interesse dos leitores e a audiência dos jornais [Internet]. Revista do Brasil. 2016 ;(115):[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002788617.pdf
    • Vancouver

      Leal L. Leitores cansados, jornais decadentes: repetição insistente de assuntos, partidarização editorial, erros recorrentes: a queda de qualidade e de credibilidade derruba o interesse dos leitores e a audiência dos jornais [Internet]. Revista do Brasil. 2016 ;(115):[citado 2026 abr. 14 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002788617.pdf


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