Por que os clássicos ainda nos educam, segundo Erasmo (2014)
- Autor:
- Autor USP: SARTORELLI, ELAINE CRISTINE - FFLCH
- Unidade: FFLCH
- Subjects: EDUCAÇÃO; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
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ABNT
SARTORELLI, Elaine Cristine. Por que os clássicos ainda nos educam, segundo Erasmo. Nós, os antigos: XI Semana de Estudos Clássicos da FEUSP. Tradução . São Paulo: Képos, 2014. . . Acesso em: 04 mar. 2026. -
APA
Sartorelli, E. C. (2014). Por que os clássicos ainda nos educam, segundo Erasmo. In Nós, os antigos: XI Semana de Estudos Clássicos da FEUSP. São Paulo: Képos. -
NLM
Sartorelli EC. Por que os clássicos ainda nos educam, segundo Erasmo. In: Nós, os antigos: XI Semana de Estudos Clássicos da FEUSP. São Paulo: Képos; 2014. [citado 2026 mar. 04 ] -
Vancouver
Sartorelli EC. Por que os clássicos ainda nos educam, segundo Erasmo. In: Nós, os antigos: XI Semana de Estudos Clássicos da FEUSP. São Paulo: Képos; 2014. [citado 2026 mar. 04 ] - O conceito de verisimilis em Partitiones Oratoriae, 31-44
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