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Acreditação e avaliação de programas de residência médica: concepção internacional e proposta de um modelo nacional (2016)

  • Authors:
  • Autor USP: SANTOS, RENATO ANTUNES DOS - FM
  • Unidade: FM
  • Sigla do Departamento: MCM
  • Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA; RESIDÊNCIA MÉDICA; AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE SAÚDE; PLANEJAMENTO EM SAÚDE; ADMINISTRAÇÃO DE SERVIÇOS DE SAÚDE
  • Keywords: Accreditation; Acreditação; Education medical; Gestão em saúde; Health management; Health planning; Internship and residency; Program evaluation
  • Language: Português
  • Abstract: A avaliação de programas de residência medica é parte integrante de um sistema maior de acreditação em diversos países. A acreditação é um produto simbólico. Não "vende" um bem concreto, mas um símbolo de confiança na existência de critérios elevados de qualidade em determinado programa que é objeto de sua análise. A acreditação na residência médica é bastante complexa, posto que, além dos conhecimentos em educação médica, são necessários conhecimentos em estrutura, processo e resultados esperados para programas de pós-graduação no ensino superior e também na saúde e no trabalho médico. O resultado final esperado de todo esse sistema deve ser o médico competente. Lições aprendidas com as experiências internacionais podem contribuir com a construção de modelos locais e evitar que erros históricos sejam cometidos. Muitos países direcionam investimentos no campo da educação médica em busca da qualidade de seus profissionais, visando impactar positivamente o sistema de saúde. Ao investigarmos mais profundamente o sistema canadense de acreditação do Royal College of Physicians and Surgeons of Canada, por meio de métodos etnográficos, descrição qualitativa e estudo de caso, observamos que seus processos internos não diferem muito do praticado no Brasil. No entanto, a formação dos médicos especialistas segue de maneira desagregada neste país; Comissão Nacional de Residência Médica, CNRM; avaliações das Sociedades de Especialidades Médicas continuam desintegradas, em um ambientepolítico desfavorável, de afastamento dos principais interessados e especialistas nesse processo (governo, universidades, entidades médicas etc.). Um projeto piloto realizado neste estudo, conjuntamente, entre a Sociedade Brasileira de Neurocirurgia e a CNRM unificou critérios, realizou avaliações conjuntas e somou saberes com resultados exemplares para o país. O sistema brasileiro, por não ser unificado e não possuir independência institucional,funciona de maneira errática, impossibilitando estabilidade e garantia de qualidade em conformidade com elevados padrões internacionais. O foco na quantidade de médicos, que toma conta da pauta da saúde de boa parte do planeta, não pode impedir o avanço e as garantias de busca pela qualidade. Propiciar desequilíbrio entre qualidade e quantidade na educação médica pode ser catastrófico para o futuro dos profissionais e colocar em risco a população geral. Os resultados desta tese vêm da concepção internacional para a proposta do modelo nacional de acreditação e avaliação de programas de residência. Visa à construção democrática e unida dos principais partícipes do sistema, em que qualidade e quantidade se encontram de maneira harmônica e equilibrada
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 09.08.2016
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Renato Antunes dos; NUNES, Maria do Patrocinio Tenorio. Acreditação e avaliação de programas de residência médica: concepção internacional e proposta de um modelo nacional. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-24102016-155545/ >.
    • APA

      Santos, R. A. dos, & Nunes, M. do P. T. (2016). Acreditação e avaliação de programas de residência médica: concepção internacional e proposta de um modelo nacional. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-24102016-155545/
    • NLM

      Santos RA dos, Nunes M do PT. Acreditação e avaliação de programas de residência médica: concepção internacional e proposta de um modelo nacional [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-24102016-155545/
    • Vancouver

      Santos RA dos, Nunes M do PT. Acreditação e avaliação de programas de residência médica: concepção internacional e proposta de um modelo nacional [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-24102016-155545/

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