A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde (2016)
- Authors:
- Autor USP: VELOSO, TATIANA MARIA COELHO - EERP
- Unidade: EERP
- Sigla do Departamento: ERP
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE; EDUCAÇÃO EM SAÚDE
- Keywords: Dental education; Educação em enfermagem; Educação em odontologia; Educação médica; Educação superior em saúde; Higher education; Medical education; Nursing education; Primary Health Care
- Language: Português
- Abstract: A pesquisa teve por objetivo investigar como os discentes do último ano dos Cursos de Bacharelado em Enfermagem, Medicina e Odontologia da Universidade de São Paulo, campus Ribeirão Preto, compreendem sua formação para trabalharem como membros de equipes de Atenção Primária à Saúde (APS) e analisar os Projetos Políticos Pedagógicos (PPP) dos cursos estudados, identificando diretrizes que apontam para formação de profissionais que atendam a demanda do SUS no eixo da APS. Trata-se de pesquisa exploratória descritiva, de natureza qualitativa. Os participantes foram 48 alunos do último ano dos cursos de graduação estudados. A amostra foi intencional por saturação teórica. Os alunos foram entrevistados e seus relatos audiogravados, transcritos e realizada Análise de Conteúdo de Bardin. Também realizou-se a análise documental dos PPPs dos cursos, da qual emergiu uma discussão teórica: "Projetos Políticos Pedagógicos: uma aproximação das escolhas de princípios norteadores", em que se percebeu que os três cursos apresentam concepções e princípios com enfoque no SUS e no fortalecimento da APS. Das falas, emergiram quatro categorias empíricas: "Conhecimentos relevantes para atuar em Atenção Primária à Saúde", em que os alunos reconhecem a articulação de saberes diversificados para atuação em APS, não se restringindo à perspectiva biológica; "Inserção dos alunos nas equipes de Atenção Primária à Saúde", identificou-se que os estudantes têmcontato desde as séries iniciais com os serviços de APS, com predomínio de atividades como territorialização e visitas domiciliares; na categoria "Possibilidades e limites vivenciados nos estágios curriculares" os alunos apontaram os aspectos que influenciaram na vivência do estágio curricular supervisionado, que se destaca como experiência de grande valor para a formação, e na categoria "Percepção sobre a formação para atuar em Atenção Primária à Saúde: atingiu as expectativas?" foram discutidos os aspectos que colaboraram para a percepção do aluno em se sentir bem formado para atuar na APS. Mesmo diante de mudanças ocorridas nos currículos dos cursos, para os alunos de medicina e enfermagem, ainda há um predomínio das vivências no contexto hospitalar, o que dificulta a aprendizagem para a APS. Os alunos de odontologia sentem-se satisfeitos com a formação para atuação nesse contexto. A aproximação da percepção dos alunos acerca da própria formação e a análise dos Projetos Políticos Pedagógicos apontaram para a relevância das intervenções legais, com destaque para as Diretrizes Curriculares Nacionais, e do potencial que há em bons encontros, marcados pelo diálogo entre professores, profissionais de saúde e alunos. Acredita- se que o estudo poderá ser um disparador para reflexões acerca da formação em saúde, considerando que o aprimoramento das práticas educacionais na APS poderá colaborar para a mudança desejada para o fortalecimento do SUS e garantiade acesso à saúde da população brasileira
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2016
- Data da defesa: 09.06.2016
-
ABNT
VELOSO, Tatiana Maria Coelho. A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-30092016-160025/. Acesso em: 25 abr. 2024. -
APA
Veloso, T. M. C. (2016). A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-30092016-160025/ -
NLM
Veloso TMC. A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-30092016-160025/ -
Vancouver
Veloso TMC. A formação de profissionais de saúde: um olhar para o eixo da atenção primária à saúde [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-30092016-160025/
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