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Aquecimento: um processo na prática de linguagens visuais em ateliê (2016)

  • Authors:
  • USP affiliated author: SOARES, MARGARETE BARBOSA NICOLOSI - ECA
  • School: ECA
  • Sigla do Departamento: CCA
  • Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO; ARTES; CRIATIVIDADE
  • Keywords: Arts; Arts Teaching & Learning; Ateliê; Heating; Linguagens Visuais; Studio; Visual Languages
  • Language: Português
  • Abstract: A presente tese de doutorado tem o objetivo de responder a seguinte pergunta: Como preparar as pessoas para a produção criativa em ateliê de linguagens visuais? Isto é, Como acender a chama e mantê-la acesa pelo tempo necessário? A hipótese inicial do trabalho é que o processo de aquecimento pode ser uma forma de preparo das pessoas para a produção criativa, tal como afirmou Moreno. A tese relata experiências com o aquecimento em ateliê, escola e universidade; e também em eventos e cursos, conforme a pesquisa-ação delineou segundo Thiollent. Ainda, a tese reflete sobre diálogos com arte-educadores em música, teatro, artes visuais e performance, de acordo com a história oral temática de Meihy. Expõe reflexões teóricas e apresenta uma concepção de aquecimento na prática artística baseada em atitudes para o desenvolvimento da criatividade conforme Arieti. Conclui-se que aquecer é despertar, conscientizar e mobilizar os três níveis do ser humano (físico, anímico e espiritual nas palavras de Itten) -- a fim de possibilitar um estado maior de unidade consigo mesmo e de totalidade com o meio ambiente e com a natureza. O aquecimento é em si constitutivo do processo artístico como um todo. Descobriu-se que para além de um preparo para a produção artística, hipótese inicial, o aquecimento é fundante da prática artística. Por meio do movimento, o aquecimento, enquanto constitutivo da produção artística, trás a possibilidade de manifestar melhor a força vital do próprio ser na arte
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 14.04.2016
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    How to cite
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    • ABNT

      SOARES, Margarete Barbosa Nicolosi; RIZZI, Maria Christina de Souza Lima; EÇA, Maria Teresa Torres Pereira de. Aquecimento: um processo na prática de linguagens visuais em ateliê. 2016.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-22092016-140824/ >.
    • APA

      Soares, M. B. N., Rizzi, M. C. de S. L., & Eça, M. T. T. P. de. (2016). Aquecimento: um processo na prática de linguagens visuais em ateliê. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-22092016-140824/
    • NLM

      Soares MBN, Rizzi MC de SL, Eça MTTP de. Aquecimento: um processo na prática de linguagens visuais em ateliê [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-22092016-140824/
    • Vancouver

      Soares MBN, Rizzi MC de SL, Eça MTTP de. Aquecimento: um processo na prática de linguagens visuais em ateliê [Internet]. 2016 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-22092016-140824/

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