Promoção, comunicação e educação em saúde: a prática da acupuntura e da fitoterapia (2016)
- Authors:
- Autor USP: ISCHKANIAN, PAULA CRISTINA - FSP
- Unidade: FSP
- Sigla do Departamento: HSP
- DOI: 10.11606/T.6.2016.tde-04032016-143503
- Subjects: ACUPUNTURA; COMUNICAÇÃO EM SAÚDE; PROMOÇÃO DA SAÚDE; SAÚDE PÚBLICA; SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE; PLANTAS MEDICINAIS; MEDICINA TRADICIONAL; NEOPLASIAS
- Keywords: Práticas Integrativas e Complementares
- Language: Português
- Abstract: Esta pesquisa discute a Comunicação em Saúde no contexto das Práticas Integrativas e Complementares (PIC) no Sistema Único de Saúde (SUS), no que concerne ao tratamento do câncer realizado num hospital público de Campinas. O arcabouço teórico se debruça sobre as diretrizes do ideário da Promoção da Saúde e sobre as discussões da Educação em Saúde, por serem premissas fundamentais para que a Comunicação em Saúde seja participativa e democrática, e que a Comunicação das PIC conquiste maior espaço na Saúde Pública. O objetivo geral foi investigar o processo de comunicação entre profissionais de saúde e usuários do SUS participantes do Projeto de Construção do Cuidado Integrativo (PCCI). A metodologia utilizada foi a qualitativa tendo como instrumentos pesquisa documental e entrevistas semi-estruturadas para a coleta dos dados. Os participantes do estudo foram usuários que fizeram parte do grupo de Acupuntura e de Fitoterapia e usaram práticas complementares ao tratamento convencional do câncer, e também os profissionais de saúde envolvidos no PCCI realizado no Hospital de Clínicas da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)/SP.Os dados foram analisados por meio da análise temática de conteúdo de Bardin, que permitiu identificar as seguintes categorias: Medo da intervenção, Analgesia como resultado, Continuidade do tratamento, Falta de informação e Divulgação das práticas. Os resultados mostraram que houve dificuldades de comunicação, indicando lacunas importantes em relação à infraestrutura, à falta de divulgação e continuidade do tratamento complementar com as PIC, a falta de valorização da participação popular e estímulo à autonomia como preconiza o ideário da Promoção da Saúde. Concluiu-se que o modelo de saúde vigente, de base biomédica, não tem permitido a participação dos usuários, e, mais ainda, tem dificultado o desenvolvimento da comunicação democrática, humanizada e solidária. O Projeto (PCCI) foi importante em sua execução, uma vez que trouxe resultados positivos com o uso das PIC por melhorar as condições da qualidade de vida dos usuários e ter promovido analgesia, conferido maior disposição e recuperação dos movimentos. Entretanto, o Projeto (PCCI) não teve potencial o suficiente para provocar uma mudança na lógica do tratamento convencional que está hegemonicamente imerso no modelo biomédico, com isso limitando a inserção e a comunicação das PIC na Saúde Pública e dificultando a abertura para o diálogo entre os diferentes saberes. Entende-se que este é um dos principais desafios da Medicina Tradicional e Complementar (MTC).
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- Data da defesa: 15.02.2016
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- Cor do Acesso Aberto: gold
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ABNT
ISCHKANIAN, Paula Cristina. Promoção, comunicação e educação em saúde: a prática da acupuntura e da fitoterapia. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2016.tde-04032016-143503. Acesso em: 21 out. 2024. -
APA
Ischkanian, P. C. (2016). Promoção, comunicação e educação em saúde: a prática da acupuntura e da fitoterapia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2016.tde-04032016-143503 -
NLM
Ischkanian PC. Promoção, comunicação e educação em saúde: a prática da acupuntura e da fitoterapia [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2016.tde-04032016-143503 -
Vancouver
Ischkanian PC. Promoção, comunicação e educação em saúde: a prática da acupuntura e da fitoterapia [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 21 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2016.tde-04032016-143503
Informações sobre o DOI: 10.11606/T.6.2016.tde-04032016-143503 (Fonte: oaDOI API)
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