Transformations des classes populaires et de l’offre scolaire à São Paulo (2015)
- Authors:
- Autor USP: PEROSA, GRAZIELA SERRONI - EACH
- Unidade: EACH
- DOI: 10.4000/bresils.1612
- Subjects: EDUCAÇÃO; CLASSES SOCIAIS; PERIFERIA; ESCOLA PARTICULAR; ESCOLA PÚBLICA; MOBILIDADE SOCIAL
- Language: Francês
- Abstract: Au Brésil, le choix des familles pour les établissements d’enseignement publics ou privés est très différent selon les classes sociales. Les écoles privées recrutent la plupart de leurs élèves dans des familles aisées, alors que le secteur public accueille les élèves des familles les plus modestes. Dans ce contexte, comment expliquer l’apparition récente d’établissements privés à Ermelino Matarazzo, une banlieue ouvrière de São Paulo ? Pour essayer de répondre à cette question, nous exposerons d’abord les résultats d’une analyse statistique montrant la position relative des différentes municipalités dans l’espace social de São Paulo, avant d’examiner ensuite, au moyen d’entretiens ethnographiques, quelques pistes sur les différents facteurs qui ont pu contribuer à la mise en place d’un processus de mobilité sociale fondé sur la réussite scolaire
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- Título: Brésil(s) : Sciences Humaines et Sociales
- ISSN: 2425-231X
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 8, 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
PEROSA, Graziela Serroni et al. Transformations des classes populaires et de l’offre scolaire à São Paulo. Brésil(s) : Sciences Humaines et Sociales, n. 8, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4000/bresils.1612. Acesso em: 24 jan. 2026. -
APA
Perosa, G. S., Dantas, A. S. R., Marcon, H. de S. M., & Cruz, I. L. R. (2015). Transformations des classes populaires et de l’offre scolaire à São Paulo. Brésil(s) : Sciences Humaines et Sociales, ( 8). doi:10.4000/bresils.1612 -
NLM
Perosa GS, Dantas ASR, Marcon H de SM, Cruz ILR. Transformations des classes populaires et de l’offre scolaire à São Paulo [Internet]. Brésil(s) : Sciences Humaines et Sociales. 2015 ;( 8):[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.4000/bresils.1612 -
Vancouver
Perosa GS, Dantas ASR, Marcon H de SM, Cruz ILR. Transformations des classes populaires et de l’offre scolaire à São Paulo [Internet]. Brésil(s) : Sciences Humaines et Sociales. 2015 ;( 8):[citado 2026 jan. 24 ] Available from: https://doi.org/10.4000/bresils.1612 - Estudar sua família para explorar o mundo social: a respeito de uma experiência pedagógica franco-brasileira
- Miséria de condição e miséria de posição
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Informações sobre o DOI: 10.4000/bresils.1612 (Fonte: oaDOI API)
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