Educação inclusiva, subjetividade, preconceito e direitos humanos: qual sua relação? (2015)
- Autor:
- Autor USP: CROCHIK, JOSE LEON - IP
- Unidade: IP
- Subjects: EDUCAÇÃO INCLUSIVA; INCLUSÃO ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Editora Cortez
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2015
- Source:
- Título do periódico: Educação inclusiva e direitos humanos: perspectivas contemporâneas
-
ABNT
CROCHICK, José Leon. Educação inclusiva, subjetividade, preconceito e direitos humanos: qual sua relação? Educação inclusiva e direitos humanos: perspectivas contemporâneas. Tradução . São Paulo: Editora Cortez, 2015. . . Acesso em: 20 abr. 2024. -
APA
Crochick, J. L. (2015). Educação inclusiva, subjetividade, preconceito e direitos humanos: qual sua relação? In Educação inclusiva e direitos humanos: perspectivas contemporâneas. São Paulo: Editora Cortez. -
NLM
Crochick JL. Educação inclusiva, subjetividade, preconceito e direitos humanos: qual sua relação? In: Educação inclusiva e direitos humanos: perspectivas contemporâneas. São Paulo: Editora Cortez; 2015. [citado 2024 abr. 20 ] -
Vancouver
Crochick JL. Educação inclusiva, subjetividade, preconceito e direitos humanos: qual sua relação? In: Educação inclusiva e direitos humanos: perspectivas contemporâneas. São Paulo: Editora Cortez; 2015. [citado 2024 abr. 20 ] - Hierarquia, violência e bullying entre estudantes da rede pública do ensino fundamental
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