Formação de professores e professoras da e na educação infantil: princípios de conversa ou de como é necessário estar junto (2015)
- Autor:
- Autor USP: GOBBI, MARCIA APARECIDA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO INFANTIL; FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: A formação continuada de professores da educação infantil: distintas abordagens
- Volume/Número/Paginação/Ano: 221 p.
-
ABNT
GOBBI, Marcia Aparecida. Formação de professores e professoras da e na educação infantil: princípios de conversa ou de como é necessário estar junto. A formação continuada de professores da educação infantil: distintas abordagens. Tradução . São Luís: Edufma, 2015. p. 221 . . Acesso em: 27 dez. 2025. -
APA
Gobbi, M. A. (2015). Formação de professores e professoras da e na educação infantil: princípios de conversa ou de como é necessário estar junto. In A formação continuada de professores da educação infantil: distintas abordagens (p. 221 ). São Luís: Edufma. -
NLM
Gobbi MA. Formação de professores e professoras da e na educação infantil: princípios de conversa ou de como é necessário estar junto. In: A formação continuada de professores da educação infantil: distintas abordagens. São Luís: Edufma; 2015. p. 221 .[citado 2025 dez. 27 ] -
Vancouver
Gobbi MA. Formação de professores e professoras da e na educação infantil: princípios de conversa ou de como é necessário estar junto. In: A formação continuada de professores da educação infantil: distintas abordagens. São Luís: Edufma; 2015. p. 221 .[citado 2025 dez. 27 ] - Meninos e meninas nas cirandas infantis: alteridade e diferença em jogos de fotografar
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