Sintomas vocais e autopercepção da voz de professores antes e após as oficinas de voz (2015)
- Authors:
- Autor USP: TELES, LIDIA CRISTINA DA SILVA - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: VOZ; DISFONIA (PREVENÇÃO E CONTROLE); AUTOPERCEPÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Introdução: Devido a grande exigência vocal dos professores em sala de aula, é comum entre eles queixas como rouquidão, cansaço e esforço vocal que podem levar ao desenvolvimento de nódulos, edemas e fendas nas pregas vocais. Para promover a saúde vocal dos professores são desenvolvidas Oficinas de Voz. Objetivo: Comparar os sintomas vocais e a autopercepção da voz de professores em sala de aula antes e após as Oficinas de Voz da FOB-USP, a fim de verificar sua eficácia. Método: As Oficinas de Voz para Professores em 2014 foram realizadas em três escolas públicas de Bauru-SP pelos alunos do 4º ano do curso de Fonoaudiologia da FOB-USP, com seis encontros de uma hora. Participaram 27 professores, sendo 24 mulheres e 3 homens, com idades entre 25 e 65 anos (média=44 anos ±4,2anos). Foram aplicados antes e após a Oficina de Voz o protocolo Índice de Triagem para Distúrbios Vocais (ITDV) e após um questionário elaborado pelos pesquisadores sobre o uso da voz em sala de aula e satisfação quanto a participação na Oficina. Resultados: No ITDV houve decréscimo significante da frequência em 10 dos 12 sintomas do protocolo e redução do número de professores com indicação de distúrbio vocal. No ITDV a presença de cinco ou mais sintomas em um indivíduo é indicativo de distúrbio vocal e 16/27 professores apresentaram cinco ou mais sintomas antes da Oficina e 5/27 professores pós Oficina, com diferença significante (p=0,003). O questionário sobre o uso da voz em sala de aula e satisfação revelou para a maioria dos professores diminuição do esforço vocal e melhora no desempenho profissional em sala de aula e a maioria considerou ótima as Oficinas de Voz. Conclusão: As Oficinas de Voz mostraram-se eficazes para proporcionar diminuição dos sintomas vocais, diminuição do esforço vocal e melhora no desempenho profissional
- Imprenta:
- Publisher: Faculdade de Odontologia de Bauru
- Publisher place: Bauru
- Date published: 2015
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Congresso Fonoaudiológico de Bauru - COFAB
-
ABNT
GONÇALVES, Mariana Ferreira e NARECE, Iara Lorca e TELES, Lídia Cristina da Silva. Sintomas vocais e autopercepção da voz de professores antes e após as oficinas de voz. 2015, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, 2015. . Acesso em: 04 mar. 2026. -
APA
Gonçalves, M. F., Narece, I. L., & Teles, L. C. da S. (2015). Sintomas vocais e autopercepção da voz de professores antes e após as oficinas de voz. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru. -
NLM
Gonçalves MF, Narece IL, Teles LC da S. Sintomas vocais e autopercepção da voz de professores antes e após as oficinas de voz. Anais. 2015 ;[citado 2026 mar. 04 ] -
Vancouver
Gonçalves MF, Narece IL, Teles LC da S. Sintomas vocais e autopercepção da voz de professores antes e após as oficinas de voz. Anais. 2015 ;[citado 2026 mar. 04 ] - Confiabilidade inter e intraexaminador da avaliação postural da cabeça por fotogrametria computadorizada
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