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O saber passa em ato: implicações para a práxis psicanalítica (2015)

  • Authors:
  • Autor USP: PEREIRA, LIGIA MARIA BORBA - IP
  • Unidade: IP
  • Sigla do Departamento: PSC
  • Subjects: PSICANÁLISE; INCONSCIENTE (FATOR DE PERSONALIDADE); TRATAMENTO PSICOLÓGICO
  • Keywords: Psychoanalytic Act; Ato psicanalítico; Knowledge; Práxis analítica; Psychoanalytic praxis; Saber
  • Language: Português
  • Abstract: A presente pesquisa investiga a noção de práxis psicanalítica, entendida como forma de saber empregada na direção do tratamento, nas decisões clínicas a ela atinentes e na ética que lhe concerne. De que maneira é possível reconhecer o saber em ação na prática da psicanálise a partir de sua incidência do lado do psicanalista? Nossa hipótese é a de que isso permitiria pensar com maior clareza critérios para definir praxicamente um psicanalista, inclusive considerando a incorporação do saber e da experiência adquirida em seu próprio percurso formativo. Nosso objetivo é delimitar as propriedades e características desse saber que se refere ao psicanalista, que não se restringe ao domínio de conceitos teóricos e regras deontológicos, mas também e sobretudo derivaria de sua análise pessoal. Examinaremos, para tanto, as propostas lacanianas a respeito da relação entre saber e verdade, da ligação entre saber do psicanalista e objeto a, bem como do conceito de sujeito suposto saber entendendo que em tais noções se exprime a ideia de práxis e o tipo de saber que lhe seria atinente. Pretende-se verificar em que medida o saber do psicanalista possui caráter de singularidade, uma vez que advém da análise pessoal, traço de particularidade servindo ao analista para operar tratamentos em geral e, responderia também ao critério de universalidade, pela sua articulação aos conceitos do ensino teórico e pela sua aspiração de transmissibilidade
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 24.06.2015
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      PEREIRA, Ligia Maria Borba; DUNKER, Christian Ingo Lenz. O saber passa em ato: implicações para a práxis psicanalítica. 2015.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-19112015-112007/ >.
    • APA

      Pereira, L. M. B., & Dunker, C. I. L. (2015). O saber passa em ato: implicações para a práxis psicanalítica. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-19112015-112007/
    • NLM

      Pereira LMB, Dunker CIL. O saber passa em ato: implicações para a práxis psicanalítica [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-19112015-112007/
    • Vancouver

      Pereira LMB, Dunker CIL. O saber passa em ato: implicações para a práxis psicanalítica [Internet]. 2015 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-19112015-112007/

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