Temas integrativos no planejamento da Educação Física Escolar do Ensino Fundamental - anos iniciais (2015)
- Autor:
- Autor USP: FREUDENHEIM, ANDREA MICHELE - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (PLANEJAMENTO); CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL; HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Fontoura
- Publisher place: Várzea Paulista
- Date published: 2015
- Source:
- Título: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação
- Volume/Número/Paginação/Ano: 256 p
-
ABNT
FREUDENHEIM, A. M. Temas integrativos no planejamento da Educação Física Escolar do Ensino Fundamental - anos iniciais. Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Tradução . Várzea Paulista: Fontoura, 2015. . . Acesso em: 28 jan. 2026. -
APA
Freudenheim, A. M. (2015). Temas integrativos no planejamento da Educação Física Escolar do Ensino Fundamental - anos iniciais. In Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura. -
NLM
Freudenheim AM. Temas integrativos no planejamento da Educação Física Escolar do Ensino Fundamental - anos iniciais. In: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura; 2015. [citado 2026 jan. 28 ] -
Vancouver
Freudenheim AM. Temas integrativos no planejamento da Educação Física Escolar do Ensino Fundamental - anos iniciais. In: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura; 2015. [citado 2026 jan. 28 ] - Natação: características e ensino das habilidades específicas
- Processo de aprendizagem da tina do nado sincronizado
- Efeito da modificação estrutural na braçada do nado crawl: estudo exploratório
- Estrutura de prática na aprendizagem de habilidades motoras em pacientes pós-acidente vascular encefálico (AVE)
- Aspectos temporais da braçada do nado Crawl: iniciantes versus avançados
- Estabilidade e variabilidade na aquisição de habilidades motoras
- Prática variada: a melhor opção para a aquisição de uma habilidade motora
- Avaliação das disciplinas da EEFE-USP: Ensaio. [Depoimento]
- Efeito da modificação do lado inspiratório na braçada do nado crawl
- Natação: análise e ensino do nado crawl
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
