Brasil e Argentina: histórias conectadas da educação a partir dos livros de histórias de cidades (2015)
- Authors:
- Autor USP: BICCAS, MAURILANE DE SOUZA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: HISTÓRIA DA AMÉRICA DO SUL; LIVROS (EDUCAÇÃO); CIDADES
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Fino Traço
- Publisher place: Belo Horizonte
- Date published: 2015
- ISBN: 9788580542431
- Source:
-
ABNT
RESENDE, Fernanda Mendes e BICCAS, Maurilane de Souza. Brasil e Argentina: histórias conectadas da educação a partir dos livros de histórias de cidades. Entre Brasil e Argentina: miradas sobre a história da educação. Tradução . Belo Horizonte: Fino Traço, 2015. . . Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Resende, F. M., & Biccas, M. de S. (2015). Brasil e Argentina: histórias conectadas da educação a partir dos livros de histórias de cidades. In Entre Brasil e Argentina: miradas sobre a história da educação. Belo Horizonte: Fino Traço. -
NLM
Resende FM, Biccas M de S. Brasil e Argentina: histórias conectadas da educação a partir dos livros de histórias de cidades. In: Entre Brasil e Argentina: miradas sobre a história da educação. Belo Horizonte: Fino Traço; 2015. [citado 2026 fev. 10 ] -
Vancouver
Resende FM, Biccas M de S. Brasil e Argentina: histórias conectadas da educação a partir dos livros de histórias de cidades. In: Entre Brasil e Argentina: miradas sobre a história da educação. Belo Horizonte: Fino Traço; 2015. [citado 2026 fev. 10 ] - As estatísticas educacionais brasileiras: um projeto e um homem. [Prefácio]
- Revista Adusp
- O risco da palavra
- A escolarização de adolescentes e adultos no oitocentos brasileiro: a Loja Maçônica Independência e a aula do português Valentim José da Silveira Lopes (1874-1888)
- Escola primária paulista: propostas de mudanças nos anos 70 e 80 (revista brasileira de estudos pedagógicos e cadernos de pesquisa)
- Caderno de lições: estratégia de formação de professores em Minas Gerais (1929-1930)
- História social da educação no Brasil (1926-1996)
- Múltiplas estratégias de escolarização e alfabetização de adolescentes e adultos em São Paulo - 1870-1930
- O ensino noturno nas reformas educacionais paulista na Primeira República
- Escolas populares (1910-1926): iniciativas católicas na 1ª República paulista
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
