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'Prezado professor': prefácios, notas, advertências e Manual do professor (2014)

  • Authors:
  • Autor USP: RIBEIRO, FABIO - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLH
  • Subjects: LIVRO DIDÁTICO; FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
  • Keywords: Caixa de Utensílios; Guidelines to the teacher; Manual do Professor; Orientações ao professor; Teacher handbook; Toolbox
  • Language: Português
  • Abstract: O livro didático é pensado e concebido com vistas ao aluno, porém, sua escolha e uso em sala de aula dependem da ação do professor, que muitas vezes o utiliza no preparo de aulas e na elaboração de atividades. A partir da década de 1960 se institucionalizou a prática de ofertar material específico ao docente nos compêndios o chamado Manual do Professor. Antes disso, no entanto, tal iniciativa partia dos próprios autores e editores. Referenciando-se nos estudos de Roger Chartier sobre a História do Livro e da Leitura e de Allain Choppin e Circe Bittencourt acerca do livro didático este trabalho investiga a presença de orientações aos professores em livros escolares direcionados ao nível primário e secundário, editados no Brasil em três períodos (1880 a 1930, 1930 a 1960 e 1966 a 1985). Utiliza uma amostra de obras voltadas a diferentes disciplinas. O objetivo é identificar o conteúdo das instruções, como se apresentam para cada nível escolar e de que maneira dialogam com as determinações legais e com os modelos pedagógicos vigentes e propagados pelos periódicos educacionais. Conclui que, até a década de 1960, a presença de subsídios ao docente não era uma regra para as casas publicadoras e que variava conforme o público a que se destinava. A partir de fins dos anos 1960, formaliza-se, mediante a ação de três personagens autores e editores, Estado e professores , a oferta de um livro didático voltado especificamente ao docente. Até 1930, nota-se uma aproximação entre o teordas instruções presentes nos livros e o paradigma da Caixa de Utensílios, com seus modelos práticos a serem aplicados em sala de aula. Entre 1930 e 1960, este modelo parece arrefecer nas obras didáticas. Na década de 1970 o aparecimento do Manual do Professor parece reforçar a oferta de orientações passo a passo.
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 10.12.2014
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Fabio. 'Prezado professor': prefácios, notas, advertências e Manual do professor. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-26052015-110034/. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Ribeiro, F. (2014). 'Prezado professor': prefácios, notas, advertências e Manual do professor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-26052015-110034/
    • NLM

      Ribeiro F. 'Prezado professor': prefácios, notas, advertências e Manual do professor [Internet]. 2014 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-26052015-110034/
    • Vancouver

      Ribeiro F. 'Prezado professor': prefácios, notas, advertências e Manual do professor [Internet]. 2014 ;[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-26052015-110034/

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