Avaliação das condições periodontais e de higiene bucal em escolares com transtornos neuropsicomotores (2015)
- Authors:
- Autor USP: CÉSAR NETO, JOÃO BATISTA - FO
- Unidade: FO
- DOI: 10.1590/1807-2577.1048
- Subjects: HIGIENE BUCAL; DEFICIENTES; GENGIVITE
- Language: Português
- Abstract: Introdução: A doença cárie e as alterações periodontais são problemas frequentemente encontrados em pacientes com deficiência. Objetivo: Avaliar as condições periodontais e de higiene bucal em escolares com deficiência neuropsicomotora matriculados em um centro de reabilitação. Método: A pesquisa envolveu entrevista com os responsáveis e exame clínico do escolar, para registro do índice de placa e do índice de sangramento. Após o exame, foi realizada profilaxia profissional, orientação de higiene bucal e esclarecimento de dúvidas. Os dados foram observados por meio de estatística descritiva. Resultado: A amostra foi constituída por 41 escolares com deficiência neuropsicomotora, com idades entre sete e 14 anos, sendo 20 do sexo feminino (48,8%) e 21 do sexo masculino (51,2%), e com idade média de 10,8 anos. A maioria dos pacientes tinha a figura da mãe como principal cuidador (85%). Observou-se que 71% dos escolares necessitavam de ajuda para realizar a higiene bucal e quase 40% dos cuidadores apresentavam dificuldade para realizá-la, principalmente pelo fato de o paciente “não abrir a boca”. Quase a totalidade dos escolares não usava fio dental. Constatou-se, ainda, que 87,2% apresentaram sangramento gengival à sondagem e que, em 84,7%, verificou-se índice de placa maior ou igual a ‘2’. Conclusão: Concluiu-se que os escolares com deficiência neuropsicomotora incluídos neste estudo apresentaram condições periodontais e de higiene bucal insatisfatórias, demonstrando a necessidade de serem instituídas ações preventivas focadas na orientação aos pacientes e cuidadores, para a efetividade da higiene bucal
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista de Odontologia da UNESP
- ISSN: 1807-2577
- Volume/Número/Paginação/Ano: 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
NASILOSKI, Karen Silva et al. Avaliação das condições periodontais e de higiene bucal em escolares com transtornos neuropsicomotores. Revista de Odontologia da UNESP, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-2577.1048. Acesso em: 29 dez. 2025. -
APA
Nasiloski, K. S., Silveira, E. R. da, Cesar Neto, J. B., & Schardosim, L. R. (2015). Avaliação das condições periodontais e de higiene bucal em escolares com transtornos neuropsicomotores. Revista de Odontologia da UNESP. doi:10.1590/1807-2577.1048 -
NLM
Nasiloski KS, Silveira ER da, Cesar Neto JB, Schardosim LR. Avaliação das condições periodontais e de higiene bucal em escolares com transtornos neuropsicomotores [Internet]. Revista de Odontologia da UNESP. 2015 ;[citado 2025 dez. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-2577.1048 -
Vancouver
Nasiloski KS, Silveira ER da, Cesar Neto JB, Schardosim LR. Avaliação das condições periodontais e de higiene bucal em escolares com transtornos neuropsicomotores [Internet]. Revista de Odontologia da UNESP. 2015 ;[citado 2025 dez. 29 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-2577.1048 - Comparative analysis of dimensional alterations following extraction of maxillary molars using three-dimensional images’ superimposition: a CBCT study
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Informações sobre o DOI: 10.1590/1807-2577.1048 (Fonte: oaDOI API)
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