Desempenho social corporativo em instituições de ensino superior: a percepção dos gestores sobre os stakeholders (2015)
- Authors:
- Autor USP: LANGRAFE, TAIGUARA DE FREITAS - FEA
- Unidade: FEA
- Sigla do Departamento: EAD
- Subjects: STAKEHOLDER; ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA; RESPONSABILIDADE SOCIAL; ENSINO SUPERIOR
- Keywords: Higher education; Social responsibility; Stakeholder; Strategic management
- Language: Português
- Abstract: O presente trabalho teve como objeto de estudo o Desempenho Social Corporativo, em um setor e contexto específicos (Instituições de Ensino Superior no Brasil). Seu objetivo principal foi analisar a importância relativa dos stakeholders das Instituições de Ensino Superior (IES) para o Desempenho Social Corporativo, segundo a percepção dos Gestores das IES Brasileiras. Como objetivos secundários, identificou aspectos da Teoria dos Stakeholders segundo a percepção dos Gestores, como a Distribuição de Recursos e Geração de Valor, a Gestão para Stakeholders e a Saliência de Stakeholders, e analisou as percepções sobre os stakeholders de acordo com o perfil do respondente e o perfil da IES no qual o respondente atua como Gestor. Após a validação de um questionário do tipo survey por especialistas, o instrumento foi enviado por e-mail para 2.391 IES Brasileiras. Foram obtidas 88 respostas completas. Foi possível identificar diferenças na importância relativa dos stakeholders de acordo com os diferentes aspectos pesquisados - no geral, maior importância relativa para Corpo Docente, Corpo Discente e Corpo Técnico-Administrativo, e menor para Fornecedores. No que tange à satisfação dos stakeholders para com as IES, proxy de Desempenho Social Corporativo, houve empate técnico entre os stakeholders. Acerca dos perfis dos respondentes e das IES, as maiores diferenças de percepção se deram quanto aos stakeholders Mantenedor e Mercado de Trabalho, quando analisados quanto à propriedadedas IES (Públicas ou Privadas). Nas IES Privadas, ambos stakeholders têm maior importância relativa. O trabalho permitirá diversos desdobramentos e análises alternativas, por seu ineditismo e detalhamentos obtidos sobre os aspectos teóricos selecionados
- Imprenta:
- Data da defesa: 24.04.2015
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ABNT
LANGRAFE, Taiguara de Freitas. Desempenho social corporativo em instituições de ensino superior: a percepção dos gestores sobre os stakeholders. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-25062015-143117/. Acesso em: 25 set. 2024. -
APA
Langrafe, T. de F. (2015). Desempenho social corporativo em instituições de ensino superior: a percepção dos gestores sobre os stakeholders (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-25062015-143117/ -
NLM
Langrafe T de F. Desempenho social corporativo em instituições de ensino superior: a percepção dos gestores sobre os stakeholders [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-25062015-143117/ -
Vancouver
Langrafe T de F. Desempenho social corporativo em instituições de ensino superior: a percepção dos gestores sobre os stakeholders [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-25062015-143117/
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