Estratégias de enfrentamento dos problemas de escolarização: revisão de literatura (2014)
- Authors:
- Autor USP: SEKKEL, MARIE CLAIRE - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.9788/TP2014.2-01
- Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR; FRACASSO ESCOLAR; ENFRENTAMENTO
- Language: Português
- Abstract: A pesquisa, baseada em levantamento bibliográfico realizado nas bases de dados BVS-PSI, BDTD e SIBIUSP, objetivou identificar estratégias de enfrentamento dos problemas de escolarização divulgadas em produções científicas (2002-2012) e explicitar suas possíveis contribuições para o processo de aprendizado e desenvolvimento humano. Foram organizadas três categorias principais conforme as estratégias de enfrentamento identificadas: pedagógicas, político-administrativas e extraescolares. Dentre estas, as estratégias pedagógicas, pautadas pela relação mediacional professor-aluno, indicaram maior efetividade. As estratégias político-administrativas indicaram desestabilização do trabalho nas escolas e as extraescolares indicaram a prática de transferir para outro âmbito e de modo individualizado problemas que não são solucionados na própria escola. Os estudos indicaram, em sua maioria, a cronificação das situações de estudantes que já se encontravam com dificuldades escolares, dificultando e, em alguns casos, impossibilitando que pudessem usufruir de um processo educativo de qualidade, imprescindível para o processo de aprendizado e, consequentemente, de desenvolvimento humano
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2014
- Source:
- Título: Temas em psicologia
- ISSN: 1413-389X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 22, n. 2, p. 271-283, 2014
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
MALAQUIAS, Lívia Maria Andrade e SEKKEL, Marie Claire. Estratégias de enfrentamento dos problemas de escolarização: revisão de literatura. Temas em psicologia, v. 22, n. 2, p. 271-283, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.9788/TP2014.2-01. Acesso em: 11 jan. 2026. -
APA
Malaquias, L. M. A., & Sekkel, M. C. (2014). Estratégias de enfrentamento dos problemas de escolarização: revisão de literatura. Temas em psicologia, 22( 2), 271-283. doi:10.9788/TP2014.2-01 -
NLM
Malaquias LMA, Sekkel MC. Estratégias de enfrentamento dos problemas de escolarização: revisão de literatura [Internet]. Temas em psicologia. 2014 ; 22( 2): 271-283.[citado 2026 jan. 11 ] Available from: https://doi.org/10.9788/TP2014.2-01 -
Vancouver
Malaquias LMA, Sekkel MC. Estratégias de enfrentamento dos problemas de escolarização: revisão de literatura [Internet]. Temas em psicologia. 2014 ; 22( 2): 271-283.[citado 2026 jan. 11 ] Available from: https://doi.org/10.9788/TP2014.2-01 - Formação de atitudes na educação infantil inclusiva
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Informações sobre o DOI: 10.9788/TP2014.2-01 (Fonte: oaDOI API)
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