Entendemos que o estágio se configura como um campo de conhecimento... [Apresentação]

Entendemos que o estágio se configura como um campo de conhecimento... [Apresentação] (2014)

Authors:
- Almeida, Maria Isabel de
- Pimenta, Selma Garrido
USP affiliated authors: ALMEIDA, MARIA ISABEL DE - FE ; PIMENTA, SELMA GARRIDO - FE
Unidade: FE
Subjects: ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: Cortez
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2014
ISBN: 9788524922503
Source:
- Título do periódico: Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos

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ABNT

ALMEIDA, Maria Isabel de; PIMENTA, Selma Garrido. Entendemos que o estágio se configura como um campo de conhecimento.. [Apresentação]. Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos[S.l: s.n.], 2014.
APA

Almeida, M. I. de, & Pimenta, S. G. (2014). Entendemos que o estágio se configura como um campo de conhecimento.. [Apresentação]. Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos. São Paulo: Cortez.
NLM

Almeida MI de, Pimenta SG. Entendemos que o estágio se configura como um campo de conhecimento.. [Apresentação]. Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos. 2014 ;
Vancouver

Almeida MI de, Pimenta SG. Entendemos que o estágio se configura como um campo de conhecimento.. [Apresentação]. Estágios supervisionados na formação docente: educação básica e educação de jovens e adultos. 2014 ;