Mapping research in the field of chemistry teacher education in Brazil (2014)
- Authors:
- Autor USP: QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: QUÍMICA; EDUCAÇÃO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: Washington
- Date published: 2014
- Source:
- Título do periódico: Abstracts
- Conference titles: American Chemical Society National Meeting and Exposition
-
ABNT
QUEIROZ, Salete Linhares e SILVA, Osmair Benedito da. Mapping research in the field of chemistry teacher education in Brazil. 2014, Anais.. [S.l.]: Washington, 2014. . Acesso em: 01 ago. 2024. -
APA
Queiroz, S. L., & Silva, O. B. da. (2014). Mapping research in the field of chemistry teacher education in Brazil. In Abstracts. Washington. -
NLM
Queiroz SL, Silva OB da. Mapping research in the field of chemistry teacher education in Brazil. Abstracts. 2014 ;[citado 2024 ago. 01 ] -
Vancouver
Queiroz SL, Silva OB da. Mapping research in the field of chemistry teacher education in Brazil. Abstracts. 2014 ;[citado 2024 ago. 01 ] - As disciplinas pedagógicas na formação e na construção de representações sobre o trabalho docente: visões de alunos de licenciatura em Química e Física
- Analysis of student use of a website created as supplement for analytical chemistry course
- Recursos didáticos no ensino de química: propostas apresentadas nas reuniões anuais da sociedade brasileira de química
- Artigos científicos no ensino superior de Ciências: ênfase no ensino de Química
- The place of argumentation in undergraduate chemistry teaching
- Elaboração coletiva de um roteiro argumentativo para mediação das visitas ao Quintal Agroecológico do CDCC/USP
- Análise de websites indicados por professores de química e áreas correlatas no ensino superior do estado de São Paulo
- Química estrutural: Aspectos históricos contemplados em um mini-curso dirigido a graduandos em química
- O que você entende por ciência?: Identificando as concepções de ingressantes no ensino superior de química
- Blogs no apoio à estratégia de uso de artigos científicos em uma disciplina de comunicação científica para graduandos em química
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
