Análise de concepções e propostas de gestores escolares sobre o bullying (2014)
- Authors:
- Autor USP: CROCHIK, JOSE LEON - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.4025/actascieduc.v36i1.21940
- Subjects: PSICOLOGIA; TEORIA CRÍTICA; VIOLÊNCIA ESCOLAR
- Language: Português
- Abstract: Analisou-se o conteúdo de entrevistas com gestores escolares – diretores de escola e coordenadores pedagógicos – de cinco escolas públicas de ensino fundamental da cidade de São Paulo, Estado de São Paulo, para investigar: 1) como eles compreendiam o bullying, principalmente no que tange às suas determinações; 2) o que propunham em suas escolas para combatê-lo e 3) a relação entre sua compreensão do fenômeno e as propostas feitas para seu combate. Concluiu-se que os gestores que percebiam haver determinação social sobre a violência escolar apresentavam propostas de combate ao fenômeno mais estruturadas, voltadas ao entendimento do fenômeno por parte de alunos e professores. Os demais, por outro lado, com base em uma visão mais reducionista que dificultava a percepção da incidência do bullying no ambiente escolar, elaboravam ações pouco relacionadas com os fatores que o produzem – ações estas, em muitos casos, ineficientes ao seu combate
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- Título: Acta Scientiarum. Technology
- ISSN: 1806-2563
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 36, n. 1, p. 115-127, 2014
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- Status do Acesso Aberto: gold
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ABNT
CROCHICK, José Leon et al. Análise de concepções e propostas de gestores escolares sobre o bullying. Acta Scientiarum. Technology, v. 36, n. 1, p. 115-127, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/actascieduc.v36i1.21940. Acesso em: 10 mar. 2026. -
APA
Crochick, J. L., Silva, P. F. da, Freller, C. C., Alves, L. S. de L., Carrenho, A. C., & Dalenogare, G. V. (2014). Análise de concepções e propostas de gestores escolares sobre o bullying. Acta Scientiarum. Technology, 36( 1), 115-127. doi:10.4025/actascieduc.v36i1.21940 -
NLM
Crochick JL, Silva PF da, Freller CC, Alves LS de L, Carrenho AC, Dalenogare GV. Análise de concepções e propostas de gestores escolares sobre o bullying [Internet]. Acta Scientiarum. Technology. 2014 ; 36( 1): 115-127.[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4025/actascieduc.v36i1.21940 -
Vancouver
Crochick JL, Silva PF da, Freller CC, Alves LS de L, Carrenho AC, Dalenogare GV. Análise de concepções e propostas de gestores escolares sobre o bullying [Internet]. Acta Scientiarum. Technology. 2014 ; 36( 1): 115-127.[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://doi.org/10.4025/actascieduc.v36i1.21940 - (Im)possibilidade da psicologia politica
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