Estrategias de enseñanza y aprendizaje del pensamiento reflexivo y crítico, dirigidas a los estudiantes de enfermería: situación de Iberoamérica (2014)
- Authors:
- Autor USP: PÜSCHEL, VILANICE ALVES DE ARAUJO - EE
- Unidade: EE
- Subjects: EDUCAÇÃO (ENFERMAGEM); ENSINO SUPERIOR (ENFERMAGEM); PENSAMENTO CRÍTICO; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (ENFERMAGEM)
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Publisher place: Cartagena de Indias
- Date published: 2014
- Source:
- Título do periódico: Memorias
- Conference titles: Coloquio Panamericano de Investigación en Enfermería
-
ABNT
BECERRIL, Lucila Cárdenas; GÓMEZ, Maria Antonia Jiménez; PORRAS, Maria Dolores Bardallo; PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo; FIERROS, Genoveva Amador. Estrategias de enseñanza y aprendizaje del pensamiento reflexivo y crítico, dirigidas a los estudiantes de enfermería: situación de Iberoamérica. Anais.. Cartagena de Indias: [s.n.], 2014.Disponível em: -
APA
Becerril, L. C., Gómez, M. A. J., Porras, M. D. B., Püschel, V. A. de A., & Fierros, G. A. (2014). Estrategias de enseñanza y aprendizaje del pensamiento reflexivo y crítico, dirigidas a los estudiantes de enfermería: situación de Iberoamérica. In Memorias. Cartagena de Indias. Recuperado de http://acofaen.org.co/wp-content/uploads/2014/11/memorias-coloquio_af_final.pdf -
NLM
Becerril LC, Gómez MAJ, Porras MDB, Püschel VA de A, Fierros GA. Estrategias de enseñanza y aprendizaje del pensamiento reflexivo y crítico, dirigidas a los estudiantes de enfermería: situación de Iberoamérica [Internet]. Memorias. 2014 ;Available from: http://acofaen.org.co/wp-content/uploads/2014/11/memorias-coloquio_af_final.pdf -
Vancouver
Becerril LC, Gómez MAJ, Porras MDB, Püschel VA de A, Fierros GA. Estrategias de enseñanza y aprendizaje del pensamiento reflexivo y crítico, dirigidas a los estudiantes de enfermería: situación de Iberoamérica [Internet]. Memorias. 2014 ;Available from: http://acofaen.org.co/wp-content/uploads/2014/11/memorias-coloquio_af_final.pdf - Desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo em estudantes de graduação em enfermagem: situação da Iberoamérica – região Brasil
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