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Comunidades de prática: uma ferramenta de gestão de conhecimento em ambiente de projetos (2014)

  • Authors:
  • Autor USP: CARDENAS, ANA DANEIDA VILLANUEVA LLAPA DE - EP
  • Unidade: EP
  • Sigla do Departamento: PRO
  • Subjects: GESTÃO DO CONHECIMENTO; GESTÃO DE PROJETOS
  • Language: Português
  • Abstract: No ambiente de projetos, a Gestão do Conhecimento – CG – é cada vez mais importante para ganhar competitividade. Atualmente, não é suficiente trabalhar só com o conhecimento explícito dos projetos cuja principal ferramenta de gestão é o sistema de lições aprendidas, pois o conhecimento é socialmente construído e muito desse conhecimento não é registrado. Por isso, torna-se necessário o uso de outras ferramentas de GC que trabalhem com aquele conhecimento gerado nas interrelações sociais, o conhecimento tácito. Nesse sentido, a CoP se caracteriza por ser uma ferramenta de GC que não apenas permite, como também aproveita o conhecimento tácito das pessoas, oferecendo um ambiente propício para o surgimento de dinâmicas sociais que favoreçam a troca de conhecimento (tácito e explícito). Entretanto, a CoP é ainda pouco estudada no ambiente de projetos. Em consequência, essa pesquisa estudou as CoPs como ferramenta de GC em tal ambiente. Essa ferramenta está formada por três elementos estruturais (domínio, comunidade e prática) cuja dinâmica permite a transferência de conhecimento. A tese analisa as características desses elementos estruturais no ambiente de projetos, e as relações entre novato e especialista que surgem dentro da CoP, no intuito de entender melhor a utilidade e os benefícios que esta ferramenta oferece à GC no ambiente de projetos. Na pesquisa empírica, o objeto de estudo foram CoPs desenvolvidas em empresas que trabalham com projetos. O trabalho está organizado em duas etapas: na primeira, foi utilizado o método de entrevistas em profundidade e, na segunda, o método de estudo de caso. As informações foram coletadas a partir de entrevistas junto aos líderes das CoPs, líderes de equipes de projetos e pessoal de GC das empresas sob estudo. Também foram aplicados questionários online direcionados aos membros especialistas e a outros membros da CoP.Os resultados finais demonstram que dentro do ambiente de projetos o elemento da CoP com maior desenvolvimento corresponde ao domínio, uma vez que é o primeiro a aparecer e é o elemento mais gerenciável, já os outros elementos (comunidade e prática) dependem da interação entre os membros. Essa interação requer tempo, um recurso especialmente escasso no ambiente de projetos, portanto, estes elementos costumam ficar menos desenvolvidos. A CoP contribui com a aproximação entre novatos e especialistas no sentido de facilitar a troca de conhecimentos; por essa razão, foi observado que os novatos participam mais e se beneficiam da comunidade porque localizam e contatam diretamente os especialistas; dessa forma, os novatos reduzem seu tempo de aprendizagem. Já os especialistas participam menos, beneficiando-se da CoP pela rede de contatos que ela oferece. Observou-se que o maior ganho da utilização de CoPs, no ambiente de projetos, é a redução de tempo no planejamento dos projetos. Isso ocorre devido à troca de conhecimento mais rápida, bem como à aplicação de outras ferramentas de GC, como lições aprendidas e mentoring que são facilitadas ao serem inseridas na dinâmica da CoP.
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 25.09.2014
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      CÁRDENAS, Ana Daneida Villanueva Llapa de. Comunidades de prática: uma ferramenta de gestão de conhecimento em ambiente de projetos. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-29042015-182256/. Acesso em: 19 out. 2024.
    • APA

      Cárdenas, A. D. V. L. de. (2014). Comunidades de prática: uma ferramenta de gestão de conhecimento em ambiente de projetos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-29042015-182256/
    • NLM

      Cárdenas ADVL de. Comunidades de prática: uma ferramenta de gestão de conhecimento em ambiente de projetos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-29042015-182256/
    • Vancouver

      Cárdenas ADVL de. Comunidades de prática: uma ferramenta de gestão de conhecimento em ambiente de projetos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-29042015-182256/

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