Investigação longitudinal sobre o desamapro aprendido testados sob reforço negativo e positivo, envolvendo controle de estímulos (2014)
- Authors:
- Autor USP: HUNZIKER, MARIA HELENA LEITE - IP
- Unidade: IP
- DOI: doi:10.1016/j.beproc.2014.03.009
- Subjects: APRENDIZAGEM POR DISCRIMINAÇÃO; DESAMPARO; REFORÇO POSITIVO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Behavioural Processes
- ISSN: 0376-6357
- Volume/Número/Paginação/Ano: online, p. 160-167, 2014
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
HUNZIKER, Maria Helena Leite; OLIVEIRA, Emileane C. Investigação longitudinal sobre o desamapro aprendido testados sob reforço negativo e positivo, envolvendo controle de estímulos. Behavioural Processes, Amsterdam, p. 160-167, 2014. Disponível em: < http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0376635714000813 > DOI: doi:10.1016/j.beproc.2014.03.009. -
APA
Hunziker, M. H. L., & Oliveira, E. C. (2014). Investigação longitudinal sobre o desamapro aprendido testados sob reforço negativo e positivo, envolvendo controle de estímulos. Behavioural Processes, 160-167. doi:doi:10.1016/j.beproc.2014.03.009 -
NLM
Hunziker MHL, Oliveira EC. Investigação longitudinal sobre o desamapro aprendido testados sob reforço negativo e positivo, envolvendo controle de estímulos [Internet]. Behavioural Processes. 2014 ; 160-167.Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0376635714000813 -
Vancouver
Hunziker MHL, Oliveira EC. Investigação longitudinal sobre o desamapro aprendido testados sob reforço negativo e positivo, envolvendo controle de estímulos [Internet]. Behavioural Processes. 2014 ; 160-167.Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0376635714000813 - Sensibilidade do efeito de interferencia de longa duracao ao tratamento cronico e agudo com imipramina em ratos
- Efeito do diazepan sobre o comportamento discriminativo de ratos
- Desamparo aprendido e imunização com diferentes respostas de fuga
- Uso de animais em estudos de processos psicológicos: uma estratégia ultrapassada?
- Estudo comparativo da variabilidade operante em animais e humanos como estratégia de ensino de AEC
- Comparação entre dois modelos experimentais de depressão: desamparo aprendido e chronic mild stress
- Estudo comparativo da variabilidade operante em animais e humanos: efeitos de contingências e história de reforçamento
- O desamparo aprendido revisitado: estudos com animais
- Um olhar crítico sobre o estudo do desamparo aprendido
- Variabilidade comportamental em humanos: efeitos de regras e contingências
Informações sobre o DOI: doi:10.1016/j.beproc.2014.03.009 (Fonte: oaDOI API)
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