Investigação longitudinal sobre o desamapro aprendido testados sob reforço negativo e positivo, envolvendo controle de estímulos (2014)
- Authors:
- Autor USP: HUNZIKER, MARIA HELENA LEITE - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.1016/j.beproc.2014.03.009
- Subjects: APRENDIZAGEM POR DISCRIMINAÇÃO; DESAMPARO; REFORÇO POSITIVO
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título: Behavioural Processes
- ISSN: 0376-6357
- Volume/Número/Paginação/Ano: online, p. 160-167, 2014
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
HUNZIKER, Maria Helena Leite e OLIVEIRA, Emileane C. Investigação longitudinal sobre o desamapro aprendido testados sob reforço negativo e positivo, envolvendo controle de estímulos. Behavioural Processes, p. 160-167, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2014.03.009. Acesso em: 20 jan. 2026. -
APA
Hunziker, M. H. L., & Oliveira, E. C. (2014). Investigação longitudinal sobre o desamapro aprendido testados sob reforço negativo e positivo, envolvendo controle de estímulos. Behavioural Processes, 160-167. doi:10.1016/j.beproc.2014.03.009 -
NLM
Hunziker MHL, Oliveira EC. Investigação longitudinal sobre o desamapro aprendido testados sob reforço negativo e positivo, envolvendo controle de estímulos [Internet]. Behavioural Processes. 2014 ; 160-167.[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2014.03.009 -
Vancouver
Hunziker MHL, Oliveira EC. Investigação longitudinal sobre o desamapro aprendido testados sob reforço negativo e positivo, envolvendo controle de estímulos [Internet]. Behavioural Processes. 2014 ; 160-167.[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.beproc.2014.03.009 - Controle aversivo
- Contribuições das Neurociências para o Estudo do Comportamento Discriminativo
- Estudo sobre incontrolabilidade: considerações metodologicas, uma análise experimental
- Variabilidade comportamental em humanos: efeitos de regras e contingências
- Estudo comparativo da variabilidade operante em animais e humanos como estratégia de ensino de AEC
- O desamparo aprendido revisitado: estudos com animais
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Informações sobre o DOI: 10.1016/j.beproc.2014.03.009 (Fonte: oaDOI API)
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