Complexidade e controvérsias na educação a distância: a implantação da modalidade na USP (2014)
- Authors:
- Autor USP: FRANCO, IARA CORDEIRO DE MELO - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CCA
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; UNIVERSIDADE; ENSINO SUPERIOR; COMUNICAÇÃO DIGITAL; COMPLEXIDADE; TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO; TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
- Keywords: Complexity; Controvérsia; Controversy; Digital communication; Distance education; Teoria Ator-Rede; Theory Actor-Network
- Language: Português
- Abstract: Esta tese aborda o fenômeno da complexidade da educação a distância e semipresencial segundo referenciais conceituais da modalidade, em diálogo com teorias sobre a comunicação digital, a epistemologia da complexidade, a teoria ator-rede e a cartografia das controvérsias. Investiga quem são os atores que constituem o agregado social educação a distância através do mapeamento de conflitos no fórum geral de discussão do primeiro curso semipresencial da USP, o curso de Licenciatura em Ciências, no período de novembro de 2010 a novembro de 2011. Na perspectiva deste trabalho, as controvérsias ocorreram devido à prevalência de uma visão humanocêntrica que deposita nos atores humanos a proeminência e a prevalência das ações, não reconhece que objetos, processos, encontros, entre outros actantes, são também mediadores e não simples intermediários ou atores coadjuvantes. A pesquisa procura demonstrar que a compreensão do que seja o social, conforme a Teoria Ator Rede, pode ajudar a explicar e a superar os entraves que a modalidade da educação a distância ainda enfrenta na sociedade brasileira
- Imprenta:
- Data da defesa: 17.04.2014
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ABNT
FRANCO, Iara Cordeiro de Melo. Complexidade e controvérsias na educação a distância: a implantação da modalidade na USP. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24102014-110437/. Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Franco, I. C. de M. (2014). Complexidade e controvérsias na educação a distância: a implantação da modalidade na USP (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24102014-110437/ -
NLM
Franco IC de M. Complexidade e controvérsias na educação a distância: a implantação da modalidade na USP [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24102014-110437/ -
Vancouver
Franco IC de M. Complexidade e controvérsias na educação a distância: a implantação da modalidade na USP [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24102014-110437/
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