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Arqueologia e Educação: as ruínas Engenho São Jorge dos Erasmos como fio condutor de práticas educacionais (2014)

  • Authors:
  • Autor USP: CAMPOS, ADRIANA NEGREIROS - MAE
  • Unidade: MAE
  • Sigla do Departamento: ARQ
  • Subjects: ARQUEOLOGIA (EDUCAÇÃO); AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL (SÍTIO ARQUEOLÓGICO); SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS
  • Language: Português
  • Abstract: O presente trabalho analisa as experiências educativas desenvolvidas com alunos e professores de uma escola pública. A experiência buscou aproximar a Arqueologia das práticas escolares, integrando-a ao processo ensino-aprendizagem, tendo como suporte um novo universo teórico e prático. A partir das experiências vivenciadas buscou-se refletir sobre o que denominamos Educação Patrimonial, como campo de conhecimento e método, sua atuaçãoo na Educação e em museus, e como a Arqueologia, como ciência que se quer pública, pode contribuir e atuar na produção do conhecimento no meio escolar. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta educativa em torno do sítio arqueológico Ruínas Engenho São Jorge dos Erasmos, localizado em Santos, São Paulo, utilizando-o como eixo articulador entre Arqueologia, Educação e Patrimônio
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 27.02.2014
  • Acesso à fonte
    How to cite
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    • ABNT

      CAMPOS, Adriana Negreiros; HIRATA, Elaine Farias Veloso. Arqueologia e Educação: as ruínas Engenho São Jorge dos Erasmos como fio condutor de práticas educacionais. 2014.Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: < http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-23102014-164854/ >.
    • APA

      Campos, A. N., & Hirata, E. F. V. (2014). Arqueologia e Educação: as ruínas Engenho São Jorge dos Erasmos como fio condutor de práticas educacionais. Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-23102014-164854/
    • NLM

      Campos AN, Hirata EFV. Arqueologia e Educação: as ruínas Engenho São Jorge dos Erasmos como fio condutor de práticas educacionais [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-23102014-164854/
    • Vancouver

      Campos AN, Hirata EFV. Arqueologia e Educação: as ruínas Engenho São Jorge dos Erasmos como fio condutor de práticas educacionais [Internet]. 2014 ;Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-23102014-164854/

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