Proposta de ação (1993)
- Authors:
- USP affiliated authors: CITELLI, ADILSON ODAIR - ECA ; LEITE, LIGIA CHIAPPINI MORAES - FFLCH ; PONTUSCHKA, NIDIA NACIB - FE
- Unidades: ECA; FFLCH; FE
- Subjects: PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; PROFESSORES DE ENSINO MÉDIO
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8515007908
- Source:
- Título do periódico: Ousadia no diálogo: interdisciplinaridade na escola pública
-
ABNT
CITELLI, Adilson e CHIAPPINI, Lígia e PONTUSCHKA, Nidia Nacib. Proposta de ação. Ousadia no diálogo: interdisciplinaridade na escola pública. Tradução . São Paulo: Loyola, 1993. . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Citelli, A., Chiappini, L., & Pontuschka, N. N. (1993). Proposta de ação. In Ousadia no diálogo: interdisciplinaridade na escola pública. São Paulo: Loyola. -
NLM
Citelli A, Chiappini L, Pontuschka NN. Proposta de ação. In: Ousadia no diálogo: interdisciplinaridade na escola pública. São Paulo: Loyola; 1993. [citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Citelli A, Chiappini L, Pontuschka NN. Proposta de ação. In: Ousadia no diálogo: interdisciplinaridade na escola pública. São Paulo: Loyola; 1993. [citado 2024 abr. 19 ] - Assessoria universitária no projeto da interdisciplinaridade
- Novo programa muda o ensino municipal . [Depoimento]
- Aprender e ensinar com textos não escolares
- Há dois anos iniciamos a parceria ...[Apresentação]
- Estudos de meio: práxis interdisciplinar. [Depoimento]
- A interdisciplinaridade em projetos de ensino: EMPG Brasil-Japão - São Paulo
- Práticas pedagógicas de leitura do texto e do contexto: Momentos de reflexão em duas escolas brasileiras
- O aumento da consciência ambiental no Brasil... [Apresentação]
- Praticas pedagogicas de leitura do texto e do contexto, momentos de reflexao em duas escolas brasileiras
- Formação pedagógica do professor de geografia e as práticas interdisciplinares
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas