Efeito do treinamento físico aeróbio na hiperresponsividade brônquica e no processo inflamatório pulmonar de pacientes com asma moderada a grave (2014)
- Authors:
- Autor USP: FRANçA PINTO, ANDREZZA - FM
- Unidade: FM
- Sigla do Departamento: MCM
- Subjects: ASMA (TERAPIA); TERAPIA POR EXERCÍCIO; EXERCÍCIO FÍSICO; QUALIDADE DE VIDA; DEPRESSÃO
- Keywords: Asma/terapia; Asthma/therapy; Bronchial hyperreactivity; Condicionamento físico humano; Depressão; Depression; Exercício; Exercise; Exercise therapy; Hiper-reatividade brônquica; Inflamação; Inflammation; Physical conditioning human; Qualidade de vida; Quality of life; Terapia por exercício
- Language: Português
- Abstract: Introdução: A asma é caracterizada por um processo inflamatório crônico que está associado ao desenvolvimento da hiperresponsividade brônquica (HRB). O exercício físico regular proporciona inúmeros benefícios aos pacientes com asma porém, os efeitos do treinamento físico na HRB permanecem pouco compreendidos. Objetivo: Avaliar o efeito do treinamento físico aeróbio na hiperresponsividade brônquica, inflamação pulmonar, controle clínico e fatores relacionados à qualidade de vida de pacientes adultos com asma persistente moderada a grave. Métodos: Cinquenta e oito adultos com asma moderada a grave foram divididos aleatoriamente, em dois grupos: Controle (GC, n=28) e Treinado (GT, n=30). Os pacientes do GC foram submetidos a um programa educacional e a um programa de exercícios respiratórios, enquanto os pacientes do GT foram submetidos a todos os procedimentos do GC e a um programa de condicionamento físico aeróbio. A hiperresponsividade brônquica foi avaliada através do teste de broncoprovocação inespecífica com histamina antes e após a intervenção. Nestas ocasiões, todos os pacientes também realizaram, análise do escarro induzido e da fração exalada de óxido nítrico, espirometria, teste ergoespirométrico e responderam aos questionários de controle clínico, fatores de saúde relacionados à qualidade de vida (FSRQV) e níveis de depressão. Além disso, foi coletada uma amostra do sangue venoso dos pacientes para quantificação do IgE total e de IgE específica.Resultados: Após três meses de intervenção, os pacientes do GT aumentaram 1 dupla dose de concentração (dd) (1 dd; 0,3-1,7 dd, 95% CI) (p < 0,05) enquanto o GC (0,06 dd; -0,6dd a 0,7 dd, 95% CI) não apresentou mudança significativa na hiperresponsividade brônquica. A inflamação pulmonar reduziu apenas nos pacientes do GT que apresentaram níveis elevados de eosinófilos (> 3%) e FeNO (> 26ppb) (p < 0,05). O condicionamento aeróbio melhorou os FSRQV, controle clínico da asma e níveis de depressão (p < 0,05). Conclusão: Nossos resultados demonstram que o treinamento aeróbio tem um efeito anti-inflamatório importante na asma e deve ser considerado como um tratamento complementar para o manejo da doença
- Imprenta:
- Data da defesa: 27.05.2014
-
ABNT
FRANÇA PINTO, Andrezza. Efeito do treinamento físico aeróbio na hiperresponsividade brônquica e no processo inflamatório pulmonar de pacientes com asma moderada a grave. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5146/tde-11082014-142514/. Acesso em: 17 out. 2024. -
APA
França Pinto, A. (2014). Efeito do treinamento físico aeróbio na hiperresponsividade brônquica e no processo inflamatório pulmonar de pacientes com asma moderada a grave (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5146/tde-11082014-142514/ -
NLM
França Pinto A. Efeito do treinamento físico aeróbio na hiperresponsividade brônquica e no processo inflamatório pulmonar de pacientes com asma moderada a grave [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5146/tde-11082014-142514/ -
Vancouver
França Pinto A. Efeito do treinamento físico aeróbio na hiperresponsividade brônquica e no processo inflamatório pulmonar de pacientes com asma moderada a grave [Internet]. 2014 ;[citado 2024 out. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5146/tde-11082014-142514/
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
