Psicologia socioambiental: uma psicologia social articulando psicologia, educação e ambiente (2014)
- Authors:
- Autor USP: TASSARA, EDA TEREZINHA DE OLIVEIRA - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.14349/rlp.v45i3.1484
- Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL; EDUCAÇÃO; AMBIENTES SOCIAIS
- Language: Português
- Abstract: O artigo apresenta uma reflexão a respeito da psicologia socioambiental como uma psicologia social que busca articular psicologia, educação e ambiente. Neste sentido, propõe-se um tipo de intervenção socioambiental pensada como uma estratégia original e inovativa de educação transformadora, cujas influências pedagógicas transcenderiam o campo socioambiental ao qual se direciona, reverberando seus efeitos para além de suas fronteiras. Buscase, com esta reflexão, recuperar o pensamento (próximo do da Escola de Frankfurt) de Kurt Lewin, transpondo suas preconizações para o mundo contemporâneo. Assim, a intervenção socioambiental proposta consistiria em esboço de um método de reconstrução cultural do presente na direção de um futuro utópico, em compromisso com a democracia e a mancipação, um caminho para uma verdadeira revolução pacífica
- Imprenta:
- Publisher place: Bogotá, Colombia
- Date published: 2014
- Source:
- Título: Revista Latinoamericana de Psicologia
- ISSN: 0120-0534
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 45, n. 3, p. 425-435, 2014
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
TASSARA, Eda Terezinha de Oliveira e ARDANS-BONIFACINO, Héctor Omar e OLIVEIRA, Nicole Nöthen de. Psicologia socioambiental: uma psicologia social articulando psicologia, educação e ambiente. Revista Latinoamericana de Psicologia, v. 45, n. 3, p. 425-435, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14349/rlp.v45i3.1484. Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Tassara, E. T. de O., Ardans-Bonifacino, H. O., & Oliveira, N. N. de. (2014). Psicologia socioambiental: uma psicologia social articulando psicologia, educação e ambiente. Revista Latinoamericana de Psicologia, 45( 3), 425-435. doi:10.14349/rlp.v45i3.1484 -
NLM
Tassara ET de O, Ardans-Bonifacino HO, Oliveira NN de. Psicologia socioambiental: uma psicologia social articulando psicologia, educação e ambiente [Internet]. Revista Latinoamericana de Psicologia. 2014 ; 45( 3): 425-435.[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.14349/rlp.v45i3.1484 -
Vancouver
Tassara ET de O, Ardans-Bonifacino HO, Oliveira NN de. Psicologia socioambiental: uma psicologia social articulando psicologia, educação e ambiente [Internet]. Revista Latinoamericana de Psicologia. 2014 ; 45( 3): 425-435.[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.14349/rlp.v45i3.1484 - Teatro no presidio uma estrategia educativa visando o aprimoramento de relacoes humanas entre detentos
- Indio: ieri, oggi, domani
- Cultura científica e interpretação do mundo aspectos metodológicos da globalização
- Necessidade de narrar: depoimentos e drama no grande vao do salao nobre da casa de detencao prof. Flavio favero
- Projeto teatro no presídio - uma estrategia educativa visando o aprimoramento das relações humanas entre detentos: relatório de atividades
- A pesquisa da Barra Funda: desdobramentos interdisciplinares para a formação de pesquisadores e pós-graduação
- Reflexoes geopoliticas sobre politica ambiental
- Projeto video-ciencia: serie programas sobre educacao ; relatorio de atividades
- Barra Funda: essai methodologique de la relation personne-environnement urbain
- Segregados: o teatro no presidio
Informações sobre o DOI: 10.14349/rlp.v45i3.1484 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
