Ensino: aprendizagem ativa (2014)
- Authors:
- USP affiliated authors: GRIMONI, JOSE AQUILES BAESSO - EP ; NAKAO, OSVALDO SHIGUERU - EP ; GIANNOTTI, MARIANA ABRANTES - EP
- Unidade: EP
- Subjects: ENGENHARIA CIVIL; APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
RIBEIRO, Luis Roberto de Camargo et al. Ensino: aprendizagem ativa. Téchne. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://techne.pini.com.br/engenharia-civil/203/sumario.aspx. Acesso em: 30 dez. 2025. , 2014 -
APA
Ribeiro, L. R. de C., Giannotti, M. A., Neri, A. C., Silva, D., Schutz, I., Grimoni, J. A. B., & Nakao, O. S. (2014). Ensino: aprendizagem ativa. Téchne. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://techne.pini.com.br/engenharia-civil/203/sumario.aspx -
NLM
Ribeiro LR de C, Giannotti MA, Neri AC, Silva D, Schutz I, Grimoni JAB, Nakao OS. Ensino: aprendizagem ativa [Internet]. Téchne. 2014 ; fe 2014( 203): 34-38.[citado 2025 dez. 30 ] Available from: http://techne.pini.com.br/engenharia-civil/203/sumario.aspx -
Vancouver
Ribeiro LR de C, Giannotti MA, Neri AC, Silva D, Schutz I, Grimoni JAB, Nakao OS. Ensino: aprendizagem ativa [Internet]. Téchne. 2014 ; fe 2014( 203): 34-38.[citado 2025 dez. 30 ] Available from: http://techne.pini.com.br/engenharia-civil/203/sumario.aspx - Planejamento de uma disciplina em uma escola técnica a partir da capacitação como docente numa escola de engenharia
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