Ingresso na educação pública superior na Argentina: da década menemista (1989-1999) ao pós-neoliberalismo contemporâneo (2011)
- Authors:
- Autor USP: CATANI, AFRANIO MENDES - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ENSINO PÚBLICO; ENSINO SUPERIOR; REFORMA DO ENSINO; SOCIOLOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Idéias e letras
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2011
- ISBN: 9788576981176
- Source:
- Título do periódico: Reformas e democratização da educação superior
-
ABNT
AZEVEDO, Mario Luiz Neves de e CATANI, Afrânio Mendes. Ingresso na educação pública superior na Argentina: da década menemista (1989-1999) ao pós-neoliberalismo contemporâneo. Reformas e democratização da educação superior. Tradução . São Paulo, SP: Idéias e letras, 2011. . . Acesso em: 13 maio 2024. -
APA
Azevedo, M. L. N. de, & Catani, A. M. (2011). Ingresso na educação pública superior na Argentina: da década menemista (1989-1999) ao pós-neoliberalismo contemporâneo. In Reformas e democratização da educação superior. São Paulo, SP: Idéias e letras. -
NLM
Azevedo MLN de, Catani AM. Ingresso na educação pública superior na Argentina: da década menemista (1989-1999) ao pós-neoliberalismo contemporâneo. In: Reformas e democratização da educação superior. São Paulo, SP: Idéias e letras; 2011. [citado 2024 maio 13 ] -
Vancouver
Azevedo MLN de, Catani AM. Ingresso na educação pública superior na Argentina: da década menemista (1989-1999) ao pós-neoliberalismo contemporâneo. In: Reformas e democratização da educação superior. São Paulo, SP: Idéias e letras; 2011. [citado 2024 maio 13 ] - Uma sociologia da produção do mundo cultural e escolar. [Apresentação]
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