Ensino à beira-mar (2014)
- Authors:
- Autor USP: PUNTONI, ALVARO LUIS - FAU
- Unidade: FAU
- Assunto: ESCOLAS (ARQUITETURA) (PROJETO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Projeto Design
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 407, p. 110-113, jan./fev. 2014
-
ABNT
MARGOTTO, Luciano et al. Ensino à beira-mar. Projeto Design, v. jan./fe 2014, n. 407, p. 110-113, 2014Tradução . . Acesso em: 31 out. 2024. -
APA
Margotto, L., Almeida, M., Puntoni, A., Sodré, J. C. de A., Nunes, A., & Canhadas, M. (2014). Ensino à beira-mar. Projeto Design, jan./fe 2014( 407), 110-113. -
NLM
Margotto L, Almeida M, Puntoni A, Sodré JC de A, Nunes A, Canhadas M. Ensino à beira-mar. Projeto Design. 2014 ; jan./fe 2014( 407): 110-113.[citado 2024 out. 31 ] -
Vancouver
Margotto L, Almeida M, Puntoni A, Sodré JC de A, Nunes A, Canhadas M. Ensino à beira-mar. Projeto Design. 2014 ; jan./fe 2014( 407): 110-113.[citado 2024 out. 31 ] - Memória descriptiva.: escuela pública en Votorantim, SP
- Através de uma implantação marcante e um jogo de cheios e vazios, o projeto se integra ao centro ao lado e convida à experimentação do espaço
- A concepção do projeto...
- Associações flutuantes
- SEBRAE; projeto de arquitetura
- Sede do Sebrae Nacional, Brasília, Brasil
- Nova sede do Sebrae Nacional
- Projeto como caminho
- Casa Morro do Querosene; projeto de arquitetura
- O projeto como caminho: estruturas de habitação na área central de São Paulo. A ocupação de vazios na Avenida Nove de Julho
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas